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【題目】火折子堪稱古代“打火機”。簡易的火折子是將紙卷點燃后，使其半滅（僅�；鹦牵�，裝入竹筒中保存。需要點火時打開竹筒蓋，向其中吹氣，使紙復燃。

（1）從燃燒條件角度分析，吹氣可以使紙復燃的原因是______________。

（2）火折子中含有火硝（KNO3），受熱后可分解為氧氣和亞硝酸鉀（KNO2），該反應的化學方程式為________________。

【答案】使可燃物與氧氣/空氣充分接觸

【解析】

燃燒條件：物質是可燃物，達到可燃物的著火點，有氧氣或空氣參與。

（1）從燃燒條件角度分析，吹氣可以使紙復燃的原因是使可燃物與氧氣/空氣充分接觸。

（2）火折子中含有火硝（KNO3），受熱后可分解為氧氣和亞硝酸鉀（KNO2），該反應 的化學方程式為。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語表示正確的是

A. 2個氫分子：2HB. 過氧化氫中氧元素的化合價：

C. 銨根離子：NH4+D. 燒堿：Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲轉化為丙的微觀過程，下列說法不正確的是（　�。�

A. 轉化①中甲和O2反應的分子個數比為1：1

B. 丙中硫元素的化合價是+6價

C. 轉化②是化合反應

D. 反應前后原子種類不變

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【題目】某煉鋁工廠想測定鋁土礦中A12O3的含量，將礦石粉碎（其中雜質不溶于水，不與酸反應，且不含鋁元素），進行如下實驗，第一步反應的物質質量關系如坐標圖所示：

(1)上述實驗過程中發生反應的化學方程式是_____；

(2)根據已知條件列出求解第一步實驗鋁土礦中參加反應的A12O3質量(x)的比例式_____

(3)鋁土礦樣品中A12O3的含量_____;

(4)坐標圖中B點所示溶液中溶質的化學式是_____;

(5)在第二步實驗結束后所得溶液中溶質的質量分數是_____

(6)用1700t此鋁土礦冶煉得到540t的鋁，則在冶煉中，鋁土礦的利用率是_____。

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【題目】下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答：

（1）A測定空氣中氧氣的含量中，導致實驗結果偏小的原因可能是_____（寫一點）；

（2）B燃燒條件的實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____；

（3）C濃硫酸的稀釋實驗中，用玻璃棒攪拌的目的_____；

（4）D傾倒二氧化碳實驗中，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說明CO2的性質是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，請用化學用語回答下列問題：

（1）體溫計內的金屬____________； （2）碘酒中的溶劑____________；

（3）氨氣中氮元素的化合價_________；（4）高錳酸鉀中的陽離子 _____________；

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【題目】實驗是科學探究的重要途徑，請根據圖示回答相關問題。

（1）A圖實驗的結論是__________________；

（2）B圖實驗操作中，當蒸發皿中出現___________時停止加熱；

（3）C圖中的實驗操作的錯誤是___________；

（4）D圖中出現的后果是___________。

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【題目】利用以下裝置對酸的化學性質進行探究。

（1）標號為①的儀器名稱是_____。

（2）實驗I中，在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是_____（填“a”或“b”）。使用點滴板的優點之一是_____。

（3）實驗Ⅱ中，為了驗證石灰石中含有碳酸根離子，試劑X的名稱是_____。

（4）實驗Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現象是_____、_____。儀器②中發生反應的化學方程式是_____。

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【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）實驗室用稀硫酸和鋅反應制取氫氣，選用的發生與收集裝置的組合為_____（填字母），發生反應的化學方程式為_____。

（3）實驗室利用如圖E裝置探究二氧化碳的性質。裝置中小試管內壁貼有4片試紙：兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳氣體緩緩通入小試管內，觀察到的現象是_____，該實驗說明了二氧化碳具有的性質是_____。

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