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【題目】如圖是幾種粒子的結構示意圖，有關說法正確的是（　�。�

A. 只有①達到了穩定結構

B. ①②元素具有相似的化學性質

C. ②失去電子以后形成的是陽離子

D. ④屬于金屬元素

【答案】C

【解析】

由粒子的結構示意圖可知：①是氦原子，②是鎂原子，③是鎂離子，④是硫原子。

A、①的核外電子層數為1層，電子數為2，屬于相對穩定結構，③的最外層電子數為8，屬于相對穩定結構，故A不正確；

B、①的核外只有一個電子層，有2個電子，具有相對穩定結構；②的核外有3個電子層，最外層的電子數是2，未達到穩定結構。故B不正確；

C、②中最外層電子數為2，易失去電子以后形成形成穩定結構，是陽離子；故C正確；

D、根據原子結構示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數一般少于4，因此④不屬于金屬元素；故D不正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包不純的碳酸鉀粉末，所含雜質可能是硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鉀、氯化亞鐵、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，進行如下實驗：

①取少量該粉末于試管中，加足量的水充分溶解，得到無色澄清溶液。向該溶液中加入適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀產生，再加入足量的稀硝酸，充分反應后，部分白色沉淀消失。

②另取13.8g該粉末于燒杯中，加水使其完全溶解，再加入200g一定溶質質量分數的氯化鋇溶液，恰好完全反應，過濾后得到19.7g白色沉淀和濾液a。

下列說法正確的

A. 雜質中一定含有氯化鉀，可能含有硝酸鉀、碳酸鈉

B. 該包粉末的組成只有兩種情況

C. 濾液a中所含氯元素質量一定大于7.1g

D. 所用氯化鋇溶液中溶質的質量分數為20.8%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】掌握化學語言的含義才能更好的運用化學語言，請完成的含義：

（1）質的含義：氫氣和氧氣_____。

（2）量的含義：①_____。②_____。③_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】青銅器渾厚凝重，繁縟富麗。

(1)青銅器的主要成分銅和錫，它們屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)下列關于銅、錫的性質說法錯誤的是_____(填序號)。

A．都可以導電

B．均可以與氧氣反應

C．都可以與稀鹽酸反應

(3)一種鍍錫銅線表面錫的褪除及回收的工藝流程如圖所示，回答以下問題：

① Sn(OH) 4中錫(Sn)的化合價為_____，過程Ⅳ反應的基本反應類型是_____。

② 步驟Ⅲ中操作a的名稱是_____。

③ 寫出過程Ⅰ中發生反應的化學方程式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧家族的“生長樹”如圖所示：

（1）樹上的“果子的有許多共同之處。

①從組成上分析它們都含有_____元素。

②從物質類別上分析，它們都屬于_____。

（2）樹上的“果子”中，屬于空氣污染物的氣體是_____。

（3）樹上有種果子為黑色固體，則由單質生成該果子的化學反應的文字表達式為_____。

（4）由單質生成該“果子P2O5”的化學反應現象為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（探究一）利用如圖所示的實驗裝置制備常見氣體，請回答有關問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____．②_____．

（2）裝置B為氣體發生裝置，在試管內放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣以制取氧氣，寫出有關反應的化學方程式_____．收集裝置為_____．

（3）用裝置E收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在_____ （選填“a”或“b”）處．

（4）裝置G是用軟塑料管自制的氣體發生裝置，利用該裝置也可以制取氧氣，塑料管中加入的液體藥品是_____，藥品加入完畢后，要使反應進行，接下來的操作是：_____．

（探究二）探究氧化鐵是否像二氧化錳一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學們設計了三組實驗（其他可能影響因素均控制相同）：

實驗編號

實驗藥品

分解溫度（℃）

實驗④

1.2g KClO3

T1

實驗⑤

1.2g KClO3、0.5g MnO2

T2

實驗⑥

1.2g KClO3、0.5g Fe2O3

T3

（1）請寫出氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的化學方程式：_____

（2）若T3_____ （選填“＞”、“＝”或“＜”）T1，說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解．

（3）若要比較氧化鐵與二氧化錳對氯酸鉀分解的催化效果，除了可以通過用比較T3與T2的大小，還可以通過排水法收集氧氣，測量_____ 進行比較，得出結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業上，可用如下反應制取金屬鋇：2Al+4BaO3Ba↑+Ba（AlO2）2．則下列說法正確的是（　�。�

A. 反應物鋁能被磁鐵吸引

B. 生成物Ba（AlO2）2，屬于氧化物

C. 反應前后鋁元素的化合價發生改變

D. 該反應屬于化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請根據圖示填空：

（1）隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是_____；（填“甲”、“乙”、“丙”）；在_____℃時，甲與丙的溶解度相等。

（2）t3℃時，甲物質的飽和溶液中，溶質、溶劑、溶液的質量之比為_____。

（3）t3℃時往50g水中加入30g甲物質，溶液的狀態是_____ （填”飽和”或”不飽和”），溶液的質量是_____

（4）t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數的大小關系是_____（用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示）。

（5）在t3℃時，取等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，甲、乙、丙三種物質溶液中，溶質質量分數的大小關系是_____（用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示）。

（6）若甲物質中混有少量的乙物質可以用_____進行提純。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】哈爾濱的特色美食很多，鐵鍋燉魚是大家非常喜歡吃的一種，鐵鍋燉魚是點菜率最高的，如圖所示，食材主要有魚、大白菜、豆腐、粉條、玉米餅子等，經過半個多小時的燉制美味就出鍋了。

（1）上述提到的食材中能為人體提供能量的營養素有①________________________，大白菜經過一段時間的煮燉后非常入味，口感極佳，其主要含營養素的作用是：_____________________，調節新陳代謝，②______________________，維持身體健康。

（2）玉米餅子主要由玉米粉加工制作的，我們黑龍江盛產玉米，農民伯伯在種植玉米時發現出現整片葉子發黃的現象，你建議農民伯伯應施加① ____________肥；玉米餅子在人體中最終會水解為人體可吸收的②_____________________（填化學式）

（3）秋末冬初，農民伯伯常會在田地里燃燒玉米秸桿，是因為其燃燒后的灰燼可為土壤補充一種農家肥其主要成分為① ______________（填化學式），但燃燒秸桿會產生②__________等有害物質造成霧霾天氣。

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