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【題目】化學符號是學好化學的基礎,身邊的化學物質有多種用途.

1)用化學符號表示:

①兩個鋁原子__________

②三個氮分子______

③人體中含量最多的物質_________

④鐵銹的主要成分_____

2)現有四種物質,選擇相應物質的字母填空:

A 焦炭 B 干冰 C 武德合金 D

_____________可用作工業煉鐵的原料

___________是溫度計中常用的金屬

____________可用作人工降雨

____________可制作保險絲

3)按要求寫出有關化學方程式

①鐵絲在氧氣中燃燒___________________;

②鋅與稀硫酸反應___________________

③一氧化碳還原四氧化三鐵____________;

④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水______。

【答案】2Al 3N2 H2O Fe2O3 A D B C 3Fe+2O2Fe3O4 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 NH4NO3N2O+2H2O

【解析】

1)①原子直接用元素符號來表示,若要表示多個原子,在元素符號的前面加上數表示原子的個數,2個鋁原子表示為2Al,故填:2Al;
②化學式是用元素符號和右下角的數字組合來表示,若要表示多個分子,在化學式的前面加上數字來表示,3個氮分子表示為3N2,故填:3N2;
③人體中含量最多的物質是水,故填:H2O;
④鐵銹的主要成分是氧化鐵,故填:Fe2O3
2)①焦炭是工業上可以用于冶煉金屬的物質,故填:A
②溫度計中的物質是水銀,故填:D
③干冰能用于人工降雨,故填:B;
④武德合金熔點低,能用于保險絲,故填:C;
3)①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:3Fe+2O2Fe3O4;
②鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,故填:Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2;
③一氧化碳還原四氧化三鐵生成鐵和二氧化碳,故填:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;
④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水,故填:NH4NO3N2O+2H2O

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】雙吸劑是常用的食品保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學小組的同學在袋裝食品中發現一包久置的雙吸劑,其標簽如下圖所示。

(提出問題)久置固體的成分是什么?

(收集資料)

1)查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe2FeCl33FeCl2

2)打開固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少量紅棕色的塊狀固體。

(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、CaOH2CaCO3。猜想固體中可能含有Fe2O3的依據是_____。

(實驗探究)下表是甲組同學設計并記錄的實驗報告,請你補充完整。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解

固體部分溶解,并放出大量熱

固體中一定含有_____

二、過濾,取濾液滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

固體中一定含有氫氧化鈣

三、取濾渣加入足量稀鹽酸

固體逐漸消失,產生大量無色氣體,得到淺綠色溶液

固體中一定含有_____,一定不含有Fe2O3

四、將操作三中產生的氣體通入到澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

固體中一定含有_____

(實驗質疑)乙組同學認為甲組同學第二步操作得出的結論不合理,理由是_____(用化學方程式表示)。甲組同學第三步操作得出一定不含有Fe2O3的結論也是錯誤的,理由是_____。

(繼續探究)為驗證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學用磁鐵先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量稀鹽酸,若溶液呈_____色,證明固體中含有Fe2O3,寫出該反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗.

1)寫出儀器a的名稱 _____________;

2)甲同學從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應的化學方程式為 ________________。在用膠管連接裝置BE中的玻璃導管時,應先把玻璃管口____,然后稍稍用力把玻璃管插入膠管。收集氣體前,應將集氣瓶裝滿___并蓋上______。收集氧氣還可選用的裝置是________。

3)乙同學稱取一定質量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實驗結束時,乙同學發現用排水法收集到的O2大于理論產量。針對這一現象,同學們進行了如下探究:

[提出猜想]猜想:反應生成的MnO2分解放出O2

猜想:反應生成的K2MnO4分解放出O2。

[實驗驗證]同學們分成兩組,分別進行下列實驗:

第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變,則猜測_____錯誤;

第二組同學取K2MnO4250℃條件下加熱,沒有采用測定質量的方法得出了猜想正確的結論.該組同學選擇的實驗方法是_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)歷史上,科學家道爾頓認為原子是一個簡單的、不可分割的實心球體。你認為該觀點_________(選填“正確”或“不正確”)。

(2)氧和鋁兩種元素的原子結構示意如圖1所示,圖2是元素周期表的一部分,請用元素符號將這兩種元素填入表中相應位置_____。

(3)鋰原子的最外層電子數為______

(4)硫元素的原子得到電子形成相對穩定結構的離子符號為_______,該離子與Na+ 形成化合物的化學式為_______。

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【題目】塑化劑是一種工業原料,但不法商人把它添加到飲用品當中,人喝了這樣的飲用品,會對身體造成嚴重的危害。已知塑化劑的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學式為C24H38O4,完成下列問題:

(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質量是___。

(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質量比是___

(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質量分數是___。(精確到0.1%)

(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質量是___

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【題目】在人們擔心化石能源將被耗盡時,科學家發現海底埋藏著大量可燃燒的”——“可燃冰,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含有少量二氧化碳等物質,20175月,我國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變。

①可燃冰屬于_____________(純凈物混合物”)

②已知某種甲烷水合物的化學式: ,其中含有__________種元素;1mol 中約含有________個碳原子(用科學計數法表示)。

③化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成金剛石薄膜,該變化屬于________(物理變化化學變化”)

④甲烷(CH4)中氫元素為+1價,碳元素為_________價,甲烷充分燃燒的化學方程式為_______________

⑤從環境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是______________。(填字母序號)

A.甲烷 B.煤 C.氫氣 D.汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:

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A.Y的溶解度曲線為b曲線 B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁

C.X的飽和溶液從t2降溫到t1,溶質的質量分數變大

D.t3時,X、Y的飽和溶液質量相等,則溶劑質量X>Y

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列幾幅圖回答問題。

1)圖1a導管口產生的氣體是_______,該實驗說明水是由______________組成。

2)圖2中根據火柴梗在火焰不同部位被燒的情況,推測蠟燭火焰溫度最高的是______;取一個冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,根據燒杯內壁觀察到的現象,推測蠟燭燃燒后的一種生成物是______;用火柴去點蠟燭剛熄滅是產生的白煙,蠟燭______(填)重新燃燒。

3)圖3是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置,燒瓶內加入幾塊沸石的作用是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。下列有關該實驗的說法正確的是

A. 紅磷的量不足,導致測定結果偏大

B. 紅磷燃燒時產生大量白色煙霧

C. 燃燒匙中的紅磷可換成石蠟

D. 由此實驗可推測氮氣難溶于水

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