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(2006?湖北)如圖是某實驗小組為探究可燃物燃燒的條件進行的實驗,他們得出的結論不正確的是( 。
分析:銅片上的白磷能夠燃燒是因為達到著火點,并與氧氣接觸;紅磷不能夠燃燒是因為沒有達到著火點;水中的白磷不能燃燒是因為不與氧氣接觸.
解答:解:根據燃燒的條件可知,銅片上的白磷能夠燃燒是因為達到著火點,并與氧氣接觸;紅磷不能夠燃燒是因為沒有達到著火點;水中的白磷不能燃燒是因為不與氧氣接觸.
故選D
點評:物質燃燒需要達到三個條件:物質具有可燃性、與氧氣接觸、達到著火點,缺一不可.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?湖北)如圖三角關系中,“-”表示相連的物質間在一定條件下可以發生反應,“→”表示甲在一定條件下可與某種物質反應生成丙,下表四組選項中,不符合如圖要求的是( 。 
A B C D
O2 Fe Ca(OH)2 H2SO4
C HCl CO2 NaOH
Fe304 Mg NaOH CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?湖北)如圖是某元素的原子結構示意圖.
請回答:
(1)該元素是
金屬
金屬
元素(填“金屬”或“非金屬”),該原子的質子數是
11
11
;
(2)該元素的離子與硫酸根離子形成化合物的化學式為
Na2SO4
Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?湖北)青少年偏食會影響身體的正常發育,因為不同的食物能補充人體所需的不同的營養物質,如牛奶、魚、瘦肉中富含
蛋白質
蛋白質
;稻、麥、馬鈴薯等食品富含
糖類(或淀粉)
糖類(或淀粉)
;不吃水果、蔬菜會使人體缺乏
維生素
維生素
引起新陳代謝紊亂.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?湖北)平時生活中,我們經常接觸到許多外觀相似的物質,根據你的生活經驗,在日常生活中如何用化學方法區分下列物質?請你任選兩組用指定的實驗用品作答,寫出實驗操作,現象和結論.
第①組:硬水和軟水     第②組:純堿和食鹽     第③組:石灰水和蔗糖水    第④組:水和酒精
實驗用品:火柴、白醋、肥皂水、塑料吸管
實驗操作 現象和結論
兩液體中分別滴加肥皂水,振蕩
兩液體中分別滴加肥皂水,振蕩
產生較多泡沫的是軟水,較少的是硬水
產生較多泡沫的是軟水,較少的是硬水
兩物質分別放入白醋中
兩物質分別放入白醋中
有氣體產生的是純堿,無氣體產生的是食鹽
有氣體產生的是純堿,無氣體產生的是食鹽

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