精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】通過化學學習,我們已經掌握了實驗室制取氣體的一般規律。下面是實驗室提供的一些實驗裝置:

請結合圖中提供的儀器回答問題。

1)寫出圖中標號儀器名稱:a_____ b_____。

2)實驗室雙氧水來制備氧氣,反應的化學方程式為_____,也可選用裝置B利用高錳酸鉀加熱制取氧氣,但該裝置不完善,改進的方法是_____。收集一瓶較純凈的氧氣,選擇收集裝置為_____。

3)通過查閱資料得知:

1)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;

2)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

回答下列問題:

若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則應選擇的反應發生裝置和收集裝置為_____,判斷氨氣已經收集滿的方法_____。

寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應的化學方程式:_____。

【答案】分液漏斗 水槽 試管口加一團棉花 c BE 用濕潤的紅色濕潤試紙置于集氣瓶口,試紙變藍,則氣體已滿 2NH3+3CuO 3Cu+3H2O+N2

【解析】

1)據圖可知儀器a是分液漏斗 ,b是水槽;

2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:;如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;

3用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,因此需要加熱;氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,因此只能用向下排空氣法收集;氨氣顯堿性,驗滿的方法是:用濕潤的紅色濕潤試紙置于集氣瓶口,試紙變藍,則氣體已滿;

氨氣和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和水和氮氣,反應的化學方程式為:2NH3+3CuO 3Cu+3H2O+N2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料,常用來制造機械零件,儀表和日用品。為測定黃銅材料中鋅的含量,化學研究小組進行了實驗:稱取15.0g 此黃銅材料,向其中逐漸加入稀鹽酸,測定產生氣體的質量和加入稀鹽酸的質量,并根據實驗情況繪制了產生氣體質量與加入稀鹽酸的關系圖。請你仔細分析此關系圖,并進行計算:

(1)15.0g黃銅材料中含鋅_________g。

(2)稀鹽酸中溶質的質量分數(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是X、Y兩種微粒的結構示意圖,下列說法正確的是(

A. X為原子,Y為離子

B. X、Y均屬于非金屬元素

C. XY在化學反應中都容易得到2個電子

D. XY形成化合物的化學式為YX

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知固體混合物A是由KCl、KNO3、BaCO3中的兩種或幾種組成;另有固體混合物B,已知是由NH4Cl、Mg(NO3)2CuCl2中的兩種或幾種組成。按下圖所示進行實驗,出現的現象如圖中所示(設過程中所有發生的反應都恰好完全進行)。

試根據實驗過程和發生的現象做出判斷,填寫以下空白:

(1)氣體C和氣體G中能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體是____(寫化學式)

(2)無色溶液H中一定含有的金屬陽離子是______。

(3)沉淀F的組成可能有____(填寫數字)。

(4)寫出1個生成白色沉淀I的化學方程式______。

(5)混合物B中一定含有______(寫化學式)。

(6)混合物A中可能存在的物質是___(寫化學式)。如果要確定可能存在的物質,可另取混合物A溶解、過濾,取濾液進行實驗,向濾液中滴加___溶液(寫化學式),請具體說明實驗的現象及結論:__。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在學完酸堿鹽的知識后,某興趣小組開展了如下的探究,請回答相關問題。

1)向石灰乳中加入一定量的稀鹽酸,得到了澄清溶液,寫出發生反應的化學方程式:__________________________。已知氯化鈣溶液顯中性,現用pH計測得反應后的溶液的pH=4.3,則此時溶液里的粒子示意圖正確的是_______(填字母序號)。

2)已知常溫下氫氧化鈣的溶解度為 0.17g。若將石灰乳靜置一段時間,則得到的上層澄清液體的溶質質量分數為_____(精確到 0.01%)。

3)向石灰石中加入稀硫酸,發現反應緩慢,如何提高該反應速率呢?

查閱資料:石灰石與稀硫酸反應生成 CaSO4,同時產生CO2氣體;且CaSO4 微溶于水。

.甲同學認為可以用增大稀硫酸濃度的方法來提高該反應速率。取相同質量相同規格的石灰石進行了如下實驗:

實驗

10%硫酸溶液

20%硫酸溶液

40%硫酸溶液

觀察1分鐘內石灰石表面的氣泡放出快慢

緩慢

明顯加快

開始很快、又迅速變慢

由上述實驗現象可知,增大稀硫酸的濃度_____(填一定不一定)能提高該反應速率。請推測出現實驗③中現象的原因:______________________________

.寫出另外一種提高該反應速率方法:_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定某銅鋅合金中鋅的質量分數,某同學利用該合金與稀硫酸反應,進行了三次實驗,所得相關得實驗數據記錄如下(實驗中的誤差忽略不計)

第一次

第二次

第三次

所取合金的質量/g

25

25

50

所用稀硫酸的質量/g

120

160

100

生成氫氣的質量/g

0.4

0.4

0.4

1)從上表數據分析,當所取合金與所用稀硫酸的質量比為_____時,表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸完全反應.

2)試計算該銅鋅合金中鋅的質量分數_____

3)所用稀硫酸溶液的溶質的質量分數_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應來制取N2N2的化學性質十分穩定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3,如圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)

(1)寫出a、b兩種儀器的名稱:a:_____b:_______

2)為了獲得較純凈的氫氣,該實驗中制取氫氣的化學方程式最好是________。

3)寫出C裝置的硬質試管中發生反應的化學方程式_______

4)反應時N2H2的最佳質量比是___________.如果按此比例進行反應,反應時D中導管口是否會出氣泡_______?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_______

5B裝置的作用除了將兩種氣體混合外,還有_________________、

6)結合本實驗裝置,證明確實有NH3生成的簡單方法及實驗現象是_______

7)歸納與演繹是重要科學方法,也是常用的學習方法,我們已經學過實驗室制取氣體的反應原理、制取與收集方法請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點;________(填序號).

①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應 ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是測定某赤鐵礦粉中Fe2O3質量分數的實驗裝置:

1A裝置的作用是制取一氧化碳,反應的化學方程式為H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O.根據反應裝置判斷,化學方程式中還缺少的條件是_____。

2C裝置的作用是_____D裝置中藥品的名稱是_____,E裝置中發生反應的化學方程式為_____,F處將尾氣燃燒掉的目的是_____。

3)實驗過程中應該先點燃A處還是E處的加熱裝置?_____。

4)實驗中記錄的數據如下表,據此計算赤鐵礦中氧化鐵的質量分數為_____。

玻璃管質量

玻璃管和藥品反應前質量

玻璃管和藥品反應后質量

71.8g

81.8g

79.4

5)有同學提出可以根據F裝置中增加的質量來計算赤鐵礦中氧化鐵的質量,你同意此看法嗎?說出你的觀點和理由是_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视