【題目】在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表。下列說法錯誤的是( 。
物質 | A | B | C | D |
反應前質量/g | 4 | 6 | 111 | 4 |
反應后質量/g | 待測 | 6 | 0 | 84 |
A.該閉容器中發生的化學變化屬于分解反應
B.反應中B這種物質可能是催化劑
C.該反應中A、C、D四種物質(參加反應或生成)的質量比為35∶111∶80
D.反應后密閉容器中待測A的質量為35 g
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖,A—H都是初中化學中常見的物質,常溫下,A和B是黑色固體,H為藍色溶液,F為鐵銹的主要成分,它們的轉化關系如圖所示。請你回答下列問題。
(1)A的化學式為_____,E的一種用途是_____。
(2)反應①的基本反應類型是_____。
(3)寫出反應③的化學方程式_____。
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【題目】為測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,某化學活動小組分三次進行實驗,實驗數據如表,請回答下列問題:
所取藥品 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
黃銅樣品質量 | 12g | 10g | 10g |
燒杯+稀鹽酸質量 | 150g | 150g | 160g |
充分反應后,燒杯+剩余物質質量 | 161.8g | 159.8g | 169.8g |
(1)第_______次實驗中,稀鹽酸和樣品恰好完全反應。
(2)黃銅樣品中銅的質量分數是多少_______?(寫出計算過程)
(3)第三次實驗充分反應后所得溶液中的溶質為________________(寫化學式)
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【題目】水是人類及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解一些有關水的知識.請你回答
(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是______物(填“純凈”或“混合”);
(2)“南水北調”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源,下列做法中,正確的是______(填寫序號);
①在引水渠岸邊堆放垃圾②向引水渠中排放工業廢水③在引水渠兩岸植樹④向引水渠中傾倒生活污水
(3)資料一:我國部分省市人均水量圖
資料二:水資源緊缺指標
緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量/(m3/a) | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
上述資料顯示,福建屬于典型的______缺水城市。我們每個人都應該節約用水,你家中的節水辦法是______(寫出一條即可)。
(4)興趣小組利用如圖所示的裝置探究水的組成,檢驗乙管中產生的氣體的方法是______;寫出水在通電條件下反應的化學方程式______,該反應 的基本類型是______。
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【題目】對下列實驗中出現的異,F象分析合理的是( )
A. 制取CO2氣體時,始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴
B. 點燃氫氣時,發生爆炸一一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純
D. 驗證空氣中氧氣含量時.進入集氣瓶中的水大于一一紅磷過量
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【題目】t℃時,在 5g 水中不斷加入固體物質A,溶液質量變化情況如圖所示,有關說法正確的是( )
A.t℃時,A物質的溶解度是 80g/100g 水
B.溶液 2、3都屬于飽和溶液
C.溶液 1、2、3 溶質的質量分數依次增大
D.無法判斷 A 物質溶解度受溫度影響大小
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【題目】甲、乙二個實驗用于驗證水的性質。
甲:驗證水與二氧化碳反應 | 乙:驗證水與生石灰反應 |
①寫出甲實驗化學反應方程式_________。步驟二,膠頭滴管中試劑名稱是________。
②乙實驗發生反應時出現現象是________。
③甲、乙實驗都使用酸堿指示劑,其目的是______________。
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【題目】在一定條件下,A與B反應生成C和D,變化的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是
A.化學反應前后原子的種類不變
B.反應物和生成物中共有二種單質
C.該反應中,生成物C與D的物質的量之比為1:3
D.反應體系中,物質B與C的質量比為8:7
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【題目】下列圖象能正確反應對應的實驗操作的是
A.給氧化銅和碳粉的混合物加強熱
B.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
C.向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和
D.向等質量的Fe和Zn中分別加鹽酸
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