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【題目】下列關于二氧化硫（SO2）說法正確的是

A．二氧化硫是由硫和氧氣組成的

B．二氧化硫是由二氧化硫分子構成的

C．二氧化硫中有一個硫元素和兩個氧元素

D．二氧化硫是由一個硫原子和兩個氧原子構成

【答案】B

【解析】

試題分析：由其化學式可得，二氧化硫由二氧化硫分子構成且一個二氧化硫分子是由一個硫原子和二個氧原子構成，由氧元素和硫元素組成。因此選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年北京市】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是

A．t2℃時，甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5

B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和

C．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等

D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質質量分數相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是

A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】圖1是某興趣小組在學習堿的性質時進行的探究活動，請要求回答問題。

（1）通過分析實驗一可知，氫氧化鈉會吸收空氣中的________．

（2）實驗二中觀察到3個塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，可證明CO2能與NaOH、Ca(OH)2反應，其中C瓶在實驗中起 _________作用。

（3）曉曉查閱資料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列圖2中物質會產生如下現象：A中溶液顯紅色，B、C、D中均產生白色沉淀．

①寫出D試管中反應的化學方程式 _________．

②不同的堿溶液中都含有OH﹣，所以，堿有一些相似的化學性質．上述關于Ba(OH)2性質的實驗不能體現堿的相似性質的是 _________（填字母序號）

（4）冬冬發現工業上使用的氫氧化鈉固體標簽如圖3所示，于是對其所含雜質進行了探究．

【提出問題】 _________

【提出猜想】

猜想I：查閱資料可知，工業用氫氧化鈉可能含有NaCl．

猜想Ⅱ：工業用氫氧化鈉可能含有Na2CO3，原因是 _________（用簡潔的文字表述）．

【進行實驗】

實驗步驟

實驗現象

解釋或結論

①取適量固體樣品于試管中，加水溶解

固體全部溶解

/

②向①所得溶液中滴加過量的 _________

一開始無明顯變化，一會兒后產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

樣品中含有Na2C03

③向②所得溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液

產生白色沉淀

樣品中還含有NaCl．反應的化學方程式為 _________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列洗滌方式應用乳化作用的是

A．用汽油除去衣服上的油污 B．用水洗去盤子中的水果渣

C．用洗潔精清洗餐具上的油污 D．用鹽酸清洗水壺的水垢

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關空氣的成分說法錯誤的是

A．空氣中含量最多是氮氣

B．空氣中的稀有氣體常用作保護氣

C．二氧化碳含量非常少，但卻是植物進行光合作用必需的物質

D．氧氣約占空氣體積的1/5，且易溶于水，可以供給水中生物呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省宜賓市】為探究一瓶久置的氫氧化鈉溶液（原溶質質量分數16%）是否變質，同學們提出了多種方案，其中一種方案設計如下：

【查閱資料】：氫氧化鈉溶液與空氣接觸可能發生的反應：

2NaOH＋CO2Na2CO3＋H2O Na2CO3＋CO2＋H2O2NaHCO3

NaOH與NaHCO3在溶液中發生反應： NaOH＋NaHCO3Na2CO3＋H2O

【假設猜想】：1．該溶液未變質，溶質成分只有NaOH

2．該溶液已變質

【實驗探究】：向一定質量的潔凈燒杯中加入m1 g該氫氧化鈉溶液，再加入溶質質量分數為20%硫酸m2 g（硫酸足量），充分反應、冷卻后稱量。根據溶液總質量m判斷該氫氧化鈉溶液是否變質。試結合該方案， 回答下列問題：

（1）進行上述實驗使用的稱量儀器名稱是 ，稱量時，燒杯應放在該儀器的 盤。

（2）實驗探究中，燒杯內溶液總質量m與氫氧化鈉溶液是否變質的對應關系是：m＜（m1 ＋ m2）g，猜想 成立；m＝（m1 ＋ m2）g，猜想 成立。

（3）補充完善猜想2：如果該溶液部分變質，溶質的成分為 （填化學式，下同）；如果該溶液完全變質，溶質成分可能為Na2CO3或NaHCO3或 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年內蒙古呼和浩特市】某固體物質可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鉀中的一種或幾種。為探究其組成，進行如下實驗，流程和現象記錄如下：【資料】氯化鈣、氯化鋇、氯化鉀三種溶液均呈中性

（1）依據步驟①的實驗現象得出固體物質中一定不含 （填化學式）。

（2）步驟②中發生反應的化學方程式為 。

（3）根據上述實驗得出固體物質中一定含有 （填化學式，下同），可能含有 。為進一步確定可能含有的物質，采用的方法是 （寫出實驗的操作、現象和結論）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省廣安市】蚊蟲叮咬時能在人體皮膚內分泌出蟻酸，讓人痛癢不止。某課外興趣小組在老師的帶領下決定對蟻酸進行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？

【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解成兩種氧化物。

【實驗與探究一】

向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯 性。

【實驗與探究二】

（1）小明同學根據蟻酸中含有氫元素，推測出生成物中含有水；

（2）另一種生成物是氣體，小剛提出兩種猜想：

猜想①：該氣體是 ；猜想②：該氣體是一氧化碳。

為了證明自己的猜想，他們將蟻酸分解產生的氣體通過如圖所示的裝置（鐵架臺已略去），觀察現象。

Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想① （選填“成立”或“不成立”）。

Ⅱ．實驗時裝置C中的實驗現象 ，由上述實驗現象，得出猜想②成立。

【評價與反思】E處酒精燈的作用是 。

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