【題目】下列圖示的實驗操作正確的是（ ）
A.
傾倒液體
B.
測定溶液pH
C.
稱量7.56gNaOH
D.
稀釋濃硫酸
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【題目】“對比試驗”是化學學習中行之有效的思維方法．某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下試驗，請你參與并回答問題． 
（1）通過試驗A，可以說明燃燒的條件之一是 ， 實驗中使用銅片，是利用了銅的性（填一條物理性質）．
（2）對于實驗B，一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和直接接觸．欲除去鐵銹可用洗方法，鐵制品除銹時（填“能”或“不能”）長時間浸在酸溶液中．
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質確實發生了反應，這一反應的化學方程式為
（4）實驗D的燒杯②中呈現的現象能說明分子是不斷運動的．當燒杯①中液體時濃氨水時，燒杯②中的酚酞溶液由無色變為色；當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 ． 其中鹽酸與NaOH反應的化學方程式為 ， 屬于反應（填反應類型）．
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【題目】某學生在用氯酸鉀制氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內，其結果是（ ）
A．反應速度加快，生成氧氣的量不變 B．反應速度加快，生成氧氣的量增多
C．反應速度不變，生成氧氣的量不變 D．反應速度不變，生成氧氣的量增多
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【題目】“地球一小時”以“藍天自造”為主題，號召更多人關注空氣污染，推動解決方案，應對霧霾，找回藍天。下列做法不符合這一主題的是（ ）
A．城市道路定時灑水 B．加強建筑工地揚塵控制
C．采用焚燒的方法處理農作物的秸稈和垃圾 D．廣泛使用太陽能和風能等清潔能源
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【題目】如圖為某一反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（ ） 
A.X是有機物，Z、W是無機物
B.X物質中碳元素的質量分數為75.0%
C.該反應的化學方程式：CH4+O2 
CO2+H2O
D.點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸
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【題目】將下列各組物質分別放入水中，有化學反應發生，但既無沉淀生成，又無氣體放出的是（ ）
A. CaCl2、KOH、Na2C03 B. Na2C03、BaCl2、HCl
C. K2SO4、HCl、NaOH D. CuS04、HCl、NaCl
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【題目】甲、乙、丙都屬于氧化物，M是一種不含金屬元素的鹽，反應③是自然界中最為普遍的反應，其中A屬于單質．它們的轉化關系如圖所示． 
（1）寫出化學式：A ， 丙 ．
（2）組成物質B的三種元素是 ．
（3）寫出有關反應的化學方程式： ①；② ．
（4）反應⑥提醒我們在農業生產中使用（NH4）2SO4應注意的一個問題是 ．
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【題目】MnO2是一種重要的無機功能材料，粗MnO2（含有較多的MnO和MnCO3）的提純是工業生產的重要環節．如圖是某研究性學習小組在實驗室中模擬工業上粗MnO2轉化為MnO2的工藝流程． 
請回答下列問題：
（1）操作A的名稱是 ．
（2）NaClO3中氯元素的化合價為價．
（3）蒸發所需的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、蒸發皿、酒精燈和 ．
（4）寫出加稀硫酸H2SO4時產生CO2的化學方程式 ．
（5）該流程中可以循環利用的物質是H2SO4和 ．
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