【題目】如表中的各組物質或元素中,都有一種與眾不同.請從盡量多的角度分析,依照表中的示例填空:
物質或元素 | 不同的物質與元素 | 該物質不同于其他三種物質的原因 | |
示例 | 二氧化氮、氮氣、二氧化硫、一氧化碳 | 氮氣 | 只有它屬于單質(或只有它不是空氣中的污染物) |
(1) | Mg,Cl,Ar,S | ||
(2) | 氫氣、氧氣、水、二氧化碳 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學反應過程的微觀示意圖如下所示.下列說法錯誤的是( )
A.該反應為置換反應
B.元素的種類在化學反應前后不變
C.上述反應的化學方程式可表示為:2A2+B2→2A2B
D.在化學變化中,分子分成原子,原子又重新組合成新的分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是( )
A.
向一定質量的稀硫酸中滴加水
B.
向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加石灰水至過量
C.
加熱一定質量的氯酸鉀
D.
等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】密閉容器中,將3molCO和2molO2混合,一定條件下充分反應.下列說法正確的是( )
A.反應后所得的氣體是純凈物
B.反應后氣體與原混合氣體的物質的量之比為3:4
C.參加反應的CO和O2的物質的量之比為3:2
D.反應后的氣體中
E.O原子的物質的量之比為3:7
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見物質.A為單質,常溫下B、C均為氣體,且B是一種大氣污染物.D、F的溶液均能使無色酚酞溶液變紅,E是廚房常用的一種調味品.它們之間的轉化關系如圖所示.請回答下列問題.
(1)A的化學式是;
(2)B→C的反應現象是;
(3)F→E的化學方程式是;
(4)D→C的化學方程式是 , 該反應的微觀本質是 .
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