【題目】化學實驗操作的正確性、規范性是科學探究成敗的關鍵因素之一,下列實驗操作中錯誤的是( )
A.
蒸發食鹽水
B.
傾倒液體
C.
檢查裝置的氣密性
D.
檢驗氧氣是否收集滿
【答案】D
【解析】解:A、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作正確.
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確.
C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
D、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤.
故選:D.
A、根據蒸發操作的注意事項進行分析判斷.B、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.C、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.D、根據氧氣的驗滿方法進行分析判斷.本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有50g氯化鈣溶液與100g碳酸鈉溶液恰好完全反應,將反應后的混合物過濾后得到溶液的質量為140g.(反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)
(1)生成沉淀的質量是g.
(2)求碳酸鈉溶液中溶質的質量分數是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗過程中與圖象描述相符的一組是( )
A.
兩份等質量、等溶質質量分數的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產生
B.
向一定質量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C.
向等質量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸
D.
室溫下,向一定質量的飽和石灰水中加入氧化鈣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】C60發現使人類了解到一個全新的碳世界,根據圖1回答下列問題:
①C60屬于(填“單質”或“化合物”)
②C60這種物質是由(填“分子”或“原子”)構成
③C60與金剛石、石墨具有相似的(填“化學”或“物理”)性質
④足球可由橡膠制成,橡膠屬于(填“有機”或“無機”)物.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國古代將爐甘石(主要成分:ZnCO3)、赤銅礦(主要成分:Cu2O)和木炭粉為原料值得來黃銅(銅和鋅的合金,外觀似黃金),其生產流程如下:
回答下列問題:
(1)赤銅中銅元素的化合價 .
(2)黃銅的硬度比銅和鋅都(填“大”或“小”).
(3)操作X的名稱是 .
(4)加熱時,發生的主要反應化學方程式為:①ZnCO3 ZnO+CO2↑;②2ZnO+C
2Zn+CO2↑;③(赤銅和木炭粉反應).
(5)氣體A中,除二氧化碳外還有另一種生成氣體,它的化學式是 , 該氣體的用途是(寫一條).
(6)鑒別黃銅和黃金有多種方法,用灼燒法鑒別產生的現象及結論是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】微粒觀是化學的重要觀念之一,如圖是氫氣和氯氣在點燃的條件下發生反應的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)寫出上述反應的化學方程式 .
(2)分析以上微觀變化過程,你能總結出的一條結論是 .
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【題目】一位同學實驗報告中的記錄,其中合理的是
A. 用 50mL 的量筒量取 9.5mL 的水
B. 用 60mL 酒精和 20mL 水配置 80mL 醫用酒精
C. 用電子天平稱得 4.5g 精鹽
D. 氧化鎂中鎂元素的化合價為 2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年第21屆聯合國氣候變化大會的核心議題是碳排放及全球氣候變暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程:①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣.②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸.從物質轉化的角度看,上述兩個反應的反應物相同,而產物卻完全不同,其原因是 . 光合作用的化學方程式是 .
(2)二氧化碳可被壓縮成液態,封存在地質結構中.從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態的原因是 . 如果CO2被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中,則可轉化為固態碳酸鹽,該反應的化學方程式是 .
(3)科學家利用太陽能可將二氧化碳和水轉化為“合成氣”(H2和CO的混合氣體).用“合成氣”為原料生產甲醇(CH4O)時,按照“綠色化學”原則,應調節“合成氣”中H2和CO的分子個數比為 .
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