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【題目】化學多米諾是利用化學反應中氣體產生的壓強,使各化學反應依次發生。某化學小組設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且F中溶液由紫色變紅色。請根據圖示回答問題:(注:白磷的著火點為40℃)

1)圖中標號儀器的名稱:a__________,b__________;

2B中白磷不燃燒,原因是__________

3D中看到的現象是__________,發生反應的化學方程式為__________;

4E中看到的現象是__________,發生反應的化學方程式為__________;

5)用化學方程式表示F中顏色變化的原因__________

6)用G裝置收集氣體的依據是__________。

【答案】分液漏斗 集氣瓶 溫度沒有達到白磷的著火點 D中有液體進入且產生氣泡 澄清石灰水變渾濁 二氧化碳氣體密度比空氣密度大且不與空氣中成分反應

【解析】

1)據圖可知儀器a是分液漏斗,b是集氣瓶;

2)白磷的著火點為40℃,而水溫只有20℃,沒有達到白磷的著火點;

3)氧氣進入C中,使得C中的壓強增大,導致C中稀鹽酸進入D中,稀鹽酸和石灰石接觸會有二氧化碳氣體放出,現象為有氣泡放出,方程式為:;

4D中產生的二氧化碳進入E中,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,方程式為:;

5)二氧化碳和水能夠反應,生成碳酸,使石蕊變紅,該反應的化學方程式為:;

6)二氧化碳的密度大于空氣密度易溶于水,所以采用向上排空氣法收集。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】依據如圖所示,下列關于空氣成分測定的實驗說法中,正確的是( 。

A. 可用木炭消耗氧氣

B. 紅磷燃燒時,產生大量白霧

C. 燃燒停止后,立刻打開止水夾

D. 反應后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水,不支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析處理信息是學習的一種重要方法,下表是氯化鈉與硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。這兩種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示:

溫度/

20

40

60

80

溫度/g

NaCl

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

31.6

63.9

110

169

請仔細閱讀圖標后回答下列問題:

1A曲線表示的是________的溶解度曲線(選填“NaCl”或“KNO3”)。

220 ℃時,100 g水中最多可溶解NaCl______________g。

3)溶解度曲線中的t1對應的溫度范圍是_______________℃。

4)向燒杯中加入100 g水和90 g硝酸鉀配成60 ℃的溶液,再冷卻到20 ℃,燒杯中析出固體為________g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組為驗證稀硫酸的性質,并探究反應后廢液的成分,進行了如下實驗。

I:驗證稀硫酸的某些性質

1)按圖所示進行實驗,其中試管_____(選填序號)中無明顯現象,小組同學討論認為該試管中的兩種物質間沒有發生復分解反應,他們的理由是_____。

2)為驗證稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否發生反應,小明和小紅分別向盛有氫氧化鈉溶液的試管中,先加稀硫酸,再向混合后的溶液中滴加幾滴酚酞溶液,結果小明觀察到溶液為紅色。小紅觀察到溶液為無色,于是二者得出了不同的結論。

小組同學在不改變所用試劑的情況下。對他們的實驗方案進行了修改,從而確保實驗一定能得出硫酸與氫氧化鈉溶液發生了化學反應的結論。他們的實驗方案是(只寫操作過程):_____。

Ⅱ:探究反應后廢液的成分

將如圖所示實驗后三支試管中的物質均倒入同一燒杯中,充分混合后靜置,得到白色沉淀和無色溶液,用pH計測得無色溶液的pH8.6

(提出問題)無色溶液中溶質的成分是什么?

(作出猜想)猜想一:Na2CO3NaCl;猜想二:H2SO4Na2SO4;

猜想三:NaClNa2SO4;猜想四:Na2CO3、NaC1Na2SO4

小組討論認為猜想二不合理,理由是_____。

(進行實驗)

實驗步驟

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量無色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸

_____

猜想三不成立

向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液。

產生白色沉淀

猜想四成立

小組同學認為猜想四成立這一結論是不可靠的,理由是_____。(用化學方程式表示)。

小組同學在不改變所用試劑的情況下,對實驗方案進行了修改,并重新進行了實驗,仍然得出猜想四成立的結論。他們修改后的實驗方案是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用“W”型管進行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A. a處紅棕色粉末變為黑色

B. a處實驗結束時先停止,通入CO,后停止加熱

C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示化學反應中溶液的顏色變化。下列敘述錯誤的是()

A.X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液

B.X是稀硫酸,b可能是氧化物

C.X是稀鹽酸,c不可能是單質

D.X是稀鹽酸,d不可能是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是初中化學中常見的基本實驗,回答下列問題。

(1)寫出用A裝置來制取氣體的化學方程式_______________________。

(2)B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學反應方程式__________;待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶中,水面大約上升至刻度___時不再上升。

(3)C裝置是電解水的實驗,指出試管1中收集的氣體是_______。

(4)D裝置中看到的實驗現象是__________,由此可以得出二氧化碳具有的性質是不能燃燒、______________。

(5)河水經過E裝置凈化后得到的水是___________(選填純凈物混合物”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年五一假期,小麗隨爸爸到鄉下探親,期間看到許多漂亮的大理石,于是她帶回了一些回來,想去實驗室測定這些大理石中碳酸鈣的含量。她稱取了20g大理石樣品于燒杯中,加入稀鹽酸,稱得總質量為120g,充分反應后,剩余物質總質量為115.6g.(大理石中雜質不溶于水,也不參加化學反應)。

1)產生二氧化碳的質量為 g

2)碳酸鈣的質量是多少?

3)實驗所用的大理石中 CaCO3 的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實驗室制取并收集氣體。根據給出的裝置回答下列問題

1)指出編號儀器名稱:________。

2)制取二氧化碳并要求能控制反應速率,則應選擇的發生裝置是_________,寫出該反應的化學方程式_________。

3)用D裝置收集二氧化碳,驗滿時觀察到火焰熄滅,接下來應進行的操作是________。

4)制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體,欲使用F、G裝置將雜質氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→______(用端口字母表示)。

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