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4.實驗室一般不用塊狀石灰石與硫酸反應制取二氧化碳,原因是碳酸鈣與硫酸反應生成的硫酸鈣微溶,覆蓋在石灰石的表面阻止與硫酸接觸繼續反應.小明思考能否加入某種物質使其反應繼續進行,他查閱資料后發現,在石灰石與硫酸反應停止后,加入少量氯化鈉固體,能觀察到在較長的時間內一直保持較快且平穩反應并產生氣體.
小明又思考新的問題,加氯化鈉后,石灰石能與硫酸較快地發生反應,在反應中起促進作用是Na+、還是Cl-,還是二者共同作用的結果呢?然后設計了如下實驗:向5支試管里各加入一塊石灰石和5mL濃度為50%的硫酸,待反應停止后,再分別加入約0.2克的KCl、NH4Cl、CaCl2、…等固體輕輕振蕩.觀察到的現象記錄于如表:
物質KClNH4ClCaCl2
現象繼續發生反應生成二氧化碳氣體,但反應較慢,反應一段時間后就趨于停止.CaCl2溶解并生成大量的白色固體,但不能繼續發生反應沒有明顯
可見的現象
(1)石灰石與硫酸反應停止后,加入氯化鈉固體反應繼續進行,其原因可能是氯化鈉能夠增大硫酸鈣在溶液中的溶解度,或氯化鈉能使硫酸鈣在石灰石表面脫落,或氯化鈉能夠破壞碳酸鈣表面的硫酸鈣等;
(2)小明為了驗證Na+在實驗中的作用,在上表①處應加入的物質是硝酸鈉;
(3)通過實驗可得出的結論是加快石灰石與硫酸反應是Na+與Cl-共同起作用,Cl-所起的用比Na+大,鈣離子對該反應起抑制作用.

分析 加入氯化鉀或氯化銨時,繼續發生反應生成二氧化碳氣體,但反應較慢,反應一段時間后就趨于停止,說明氯離子對反應進行起到促進作用;加入氯化鈣時,CaCl2溶解并生成大量的白色固體,但不能繼續發生反應,說明鈣離子對反應進行起到抑制作用;
由以上實驗現象可知,對反應繼續進行起到促進作用的是鈉離子和氯離子;
為了驗證Na+在實驗中的作用,在上表①處應加入的物質可以是硝酸鈉,加入硝酸鈉時,沒有明顯可見的現象,說明鈉離子的促進作用不如氯離子明顯.

解答 解:(1)硫酸鈣會阻止反應的進行,但氯化鈉能夠促進反應進行,說明氯化鈉可能會增加硫酸鈣的溶解,或破壞硫酸鈣在碳酸鈣表面的附著等.
故填:氯化鈉能夠增大硫酸鈣在溶液中的溶解度,或氯化鈉能使硫酸鈣在石灰石表面脫落,或氯化鈉能夠破壞碳酸鈣表面的硫酸鈣等.
(2)為了驗證Na+在實驗中的作用,在上表①處應加入的物質可以是硝酸鈉.
故填:硝酸鈉.
(3)根據表格現象可知:加快石灰石與硫酸反應是Na+與Cl-共同起作用,Cl-所起的用比Na+大,鈣離子對該反應起抑制作用.
故填:加快石灰石與硫酸反應是Na+與Cl-共同起作用,Cl-所起的用比Na+大,鈣離子對該反應起抑制作用.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.已知FeO、Fe2O3組成的混合物中,鐵與氧的質量比為14:5,則混合物中FeO、Fe2O3兩種物質的質量比可能是( 。
A.1:8B.2:1C.4:5D.9:10

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.2011年12月,網上報道某公司非法使用草甘膦轉基因大豆.草甘膦(化學式為C3H8NO5P)是一種有機磷除草劑,白色晶體,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩定.計算:
(1)草甘膦中各元素的質量比為C:H:N:O:P=36:8:14:80:31.
(2)草甘膦中磷元素的質量分數為18.3%.(精確到0.1%)
(3)33.8g草甘膦中含有多少克磷元素?(寫出計算步驟,精確到小數點后一位)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.請根據表中物質回答下列有關問題
序號
物質醋酸氧化鐵生石灰純堿甲烷
(1)上表中的物質屬于氧化物的是Fe2O3(用化學式表示).
(2)檳榔芋皮含有一種堿性物質皂角素,皮膚沾上它奇癢難忍,你認為可選用下列①
來涂抹止癢.(用序號填寫)
①醋酸                 ②生石灰             ③純堿.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖.科學實驗課上同學們用鋅和稀硫酸反應制取并收集氫氣,請回答問題:

(1)制取氫氣實驗的發生裝置應選擇(填裝置編號)A.
(2)現要收集一瓶干燥的氫氣,請在上述裝置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導管的編號將裝置連接好:a→c→b→f.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.在我市經濟大開發的進程中,要堅持開發與環保并重.某科學課外活動小組在調查一化工廠時發現該廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,經分析分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子
(1)將甲、乙兩車間的廢水按適當的比例混合,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農田.
則清液中含有的溶質主要是KNO3 (填寫物質的化學式).
(2)已知甲車間廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是NO3-
(3)根據溶解性表判斷,Cu(NO32和Ba(OH)2溶液能否發生復分解反應.若能反應寫出化學方程式;若不能反應寫出理由:能;Cu(NO32+Ba(OH)2=Ba(NO32+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.選擇填空:A 湯姆森      B 道爾頓     C 棗糕模型     D 盧瑟福      E 波爾
F 原子的核式結構模型   G分層模型
在實驗中發現原子內有電子,同時測得電子帶負電,這是英國科學家A,創立的模型是C;用α粒子轟擊原子的方法,發現原子中有一個核,畫出了原子核像太陽,電子像行星圍繞原子核運行的原子結構模型,這是科學家D,模型是F(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.目前水體污染問題很嚴重,下列能引起水體污染的是(  )
①工業廢水; ②使用含磷洗衣粉; ⑨雨水過多; ④大量使用農藥化肥.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.消毒液用途比較廣泛,使用消毒液要嚴格按照說明書操作,否則危害很大,不如不用.小明同學在實驗室根據說明書(如圖)配制消毒液,下列肯定不需要儀器是( 。
A. 
天平
B.
 量筒
C.
 燒杯
D.
玻璃棒

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