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【題目】用化學用語填空：

（1）2個氮原子__
（2）氧元素質量分數最大的氧化物__.
（3）5個二氧化氮分子_____
（4）硫酸銅中銅元素的化合價_____．

【答案】2NH2O25NO2

【解析】

(1)由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個氮原子可表示為2N；

(2)氧元素質量分數最大的氧化物是過氧化氫，其化學式為：H2O2；

(3)由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則5個二氧化氮分子可表示為：5NO2；

(4)硫酸銅中銅元素顯+2價；由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故硫酸銅中銅元素的化合價可表示為：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面短文，然后回答有關問題。

C60是在20世紀80年代被發現的一種碳單質,它的一個分子是由60個碳原子構成的像足球一樣的32面體由于這個結構的提出是受到建筑學家富勒的啟發,因此科學家把C60叫做足球烯,也叫做富勒烯C60在常溫下為紫紅色晶體,有微弱熒光,不導電,有金屬光澤,密度為1.68g/cm3,可溶于甲苯等有機溶劑中C60在材料科學、超導體、醫學等方面有著很好的應用前景。例如:利用其獨特的分子結構,可將鋰原子嵌入分子內制成高效能鋰電池:也可以將放射性元素的原子置于分子內,注射到癌變部位,從而提高放射治療的效力并減少副作用。

（1）C60的分子結構與_______相似。（填序號）

A. 排球 B. 籃球 C. 足球 D. 乒乓球

（2）區分石墨與C60晶體的一種簡單方法是________。

（3）猜想C60的一種化學性質可能是________（用化學方程式表示） 。

（4）C60的上述用途可說明其分子結構的獨特之處是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關媒體報道：我國發現了超級金屬“錸”，錸是制造航空發動機核心部件單晶葉片的關鍵金屬，如圖是它在元素周期表中的信息。下列有關說法錯誤的是（ ）

A. 元素名稱為錸 B. 元素稱號為Re

C. 相對原子質量為186.2g D. 原子序數為75

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈧可用于制作特種玻璃及輕質耐高溫合金等，鈧元素的部分信息如圖所示。下列有關鈧的說法正確的是（ ）

A. 原子序數為21 B. 屬于非金屬元素

C. 原子核外電子數為23 D. 相對原子質量為44.96g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）鈉元素________（2）三個磷原子________（3）氬氣_________（4）氮氣_________

（5）兩個氧分子________（6）2個鈣離子__________ （7）鋁離子___________（8）氟離子__________

（9）氯原子的原子結構示意圖______________ （10）鉀離子的離子結構示意圖______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t2℃時，將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個燒杯中，充分溶解后，恢復到t2℃，現象如圖一，甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結合圖示回答下列問題：

（1）固體甲對應的溶解度曲線是_____（填“a”或“b”）。

（2）M點的含義_____。

（3）向燒杯①的溶液中繼續加入15g甲物質，充分攪拌，發現固體先全部溶解，一段時間后又有部分甲析出，你認為“全部溶解”的原因是_____。

（4）將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液的有關說法正確的是_____（填字母）。

a．甲溶液仍為飽和溶液 b．兩溶液質量甲＜乙

c．兩溶液中溶劑質量甲＝乙 d．兩溶液溶質質量分數甲＞乙。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）2個水分子________（2）FeCl2中的陽離子________（3）食鹽水中溶質的化學式是　________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源。

（1）潔凈的空氣屬于________ (填“混合物”或“純凈物”)

（2）據報道，今年1~4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%，下列行為不會增加空氣中PM2.5的是______。

A. 燃煤火力發電 B. 治理工地揚塵 C. 露天焚燒垃圾 D. 使用氫能源汽車

（3）氮氣具有廣泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個，并標出所寫化學式中氮元素的化合價。

氧化物________、酸________、堿________、鹽________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學去黃山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．

試回答下列問題：

（1）實驗過程中加入明礬的作用是________

（2）實驗過程中使用了過濾操作．操作過程中下列做法錯誤的是________．

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣

（3）向濾液中加入活性炭，利用其________性，除去水樣中的色素和異味．

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