【題目】甲、乙、丙三種物質均含一種相同的元素，乙、丙是組成元素完全相同的化合物，通常都為氣體，甲是單質；它們之間有如圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已經略去）．則：甲如果由原子構成的，可以構成不同單質，但它們的物理性質差異很大，原因為；寫出乙和丙之間相互轉化的一個化學方程式為 ． 從微觀的角度解釋乙、丙性質有差異的原因是 ． 
【答案】碳原子的排列方式不同；2CO+O2 
2CO2（3CO+Fe2O3 
2Fe+3CO2；CO+CuO 
Cu+CO2；CO2+C 2CO等）；分子的構成不同
【解析】解：根據甲、乙、丙三種物質均含一種相同的元素，乙、丙是組成元素完全相同的化合物，通常都為氣體，甲是單質，故甲是碳；乙是一氧化碳，丙是二氧化碳，代入檢驗，符合題意．
所以答案是：
碳原子的排列方式不同； 2CO+O2 2CO2（3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2；CO+CuO Cu+CO2；CO2+C 2CO等）；分子的構成不同．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ） 
A.t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B.t2℃時，將50g a物質放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質不含結晶水）
C.t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的溶質質量分數關系是b＞a=c
D.將c的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用降溫的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據圖回答問題． 
（1）既可以收集氧氣也可以收集二氧化碳的裝置是 ．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為 ．
（3）實驗室制備氧氣并用排水法收集的操作，下列敘述正確的是（填數字序號）
①先檢查裝置的氣密性，再加入藥品進行制取
②先均勻加熱，再對著藥品部位集中加熱
③先等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中進行收集
④先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置制備氣體，請回答下列問題． 
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室制取二氧化碳選用的發生裝置是（填字母序號，下同）選取的理由是 ， 收集裝置是
（3）若用A裝置制備氧氣，應先 ， 再裝藥品，該反應的化學方程式為 ， 收集氧氣可以選用的裝置有： ．
（4）80g石灰石樣品與足量稀鹽酸完全反應后（樣品中的雜質既難溶于水，又不與稀鹽酸反應，氯化鈣易溶于水．），將反應容器內的物質過濾后稱得的固體物質質量為20g．（固體上殘留的液體質量忽略不計）
計算：
①該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？
②該石灰石樣品可制取二氧化碳的質量．
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