【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)如圖所示,點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是_________、內焰和焰心,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約 1 s 后取出,可以看到_______(填字母)處的火柴梗最先炭化。結論:蠟燭火焰的_________溫度最高。
(2)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內壁出現____________________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發現_______________________。
結論:蠟燭燃燒以后的生成物是_____________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年2月《自然》雜志上發表了一項新研究,展示了一種全新的加工木材的方法(如圖),把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木質素,接著在100℃以上的高溫中進行機械壓縮制成致密木材。
(1)致密木材是由天然木材加工而成的,其密度為天然木材的3倍。
①加工致密木材的材料主要取自于植物的_____ (填植物器官名稱)。
②充分壓縮后木材的厚度減小到原天然木材的20%,這一過程主要是_____變化。若在壓縮過程中底面積保持不變,則說明處理過程中木材的質量減少了_____(用百分數表示)。
(2)致密木材的硬度、拉伸強度都很大,為天然木材的10倍左右,甚至超過了部分金屬。
①致密木材的拉伸強度和纖維素有關。纖維素的化學式為(C12H10O5)n,則其中三種元素的質量比是C:H:O=_____。
②拉伸強度=,它用來表示材料的堅韌程度。拉伸強度與我們所學的科學量_____的單位是相同的。
(3)與其他材料相比,致密木材的優點是_____。
A.加工過程中沒有任何污染
B.可代替部分金屬材料,具有廣闊的應用前景
C.原料來源豐富,能通過無限制砍伐樹木加工制成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年春節期間播出的《舌尖3》,讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振,章丘手工鐵鍋制造需要歷經十二道工序,再過十八遍火候,一千度高溫錘煉,經受三萬六千次鍛打,其爐渣中主要含FeO、Fe2O3,還有一定量既不溶于水,也不與稀酸反應的雜質,F按如圖工藝流程,用爐渣制備綠礬(FeSO47H2O)。請按要求回答問題:
查閱資料:氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應均可生成硫酸亞鐵。
(1)步驟一中,發生反應的化學方程式為___、___。
(2)步驟一中的操作名稱是___,為提高步驟一的反應速率,可采取的措施有增大硫酸的濃度,升高反應物的溫度、還可以采取___(寫1條,不考慮“攪拌”和“使用催化劑”)。
(3)步驟二中無氣體生成的化學反應方程式為___,測得濾液2的pH明顯大于濾液1,其原因是___。
(4)濾液2得到綠礬可以采取的方法是___。
(5)某化學興趣小組在實驗室中利用該爐渣按照上述工藝流程制取綠礬,F取100g爐渣,得到干燥雜質5g,步驟二中加入15.6g鐵粉,得到濾渣5.6g。要計算理論上制得綠礬的質量,除要利用上述給定的全部數據外,在實驗過程中,還需測定的一個數據是___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某草木灰(主要成分為K2CO3,雜質不溶于水)樣品,可能還添加了K2SO4、KCl。某化學興趣小組進行了如下實驗:
(1)樣品的預處理:
①操作a的名稱為__________________,其目的是____________________
②溶液A中主要的陰離子,除CO32-外,可能還含有_______________(填離子符號)
(2)樣品成分的確定:設計實驗方案,完成下述表格;限選試劑:稀鹽酸、稀硝酸、稀硫酸、氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液
實驗操作 | 預期現象和必要結論 |
步驟1:取溶液A少量于試管中,加入足量 _______________,充分振蕩,靜置,過濾。 | |
步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,____________ | ______,說明樣品中未添加KCl |
步驟3:取少量步驟1所得的濾渣于試管中,__________________ | ______,說明樣品中添加了K2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氣體的制取、性質和用途等是中學化學研究的重要內容。據圖回答下列問題:
(1)實驗室制取某種氣體既可以用 A 裝置,又可以用 B 裝置。用 A 裝置制取該氣體的化學方程式為_____;
(2)實驗室制取 CO2 的化學方程式為_____;
(3)若用 E 裝置采用排水法收集 H2,請簡述操作步驟。____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用以下裝置對酸的化學性質進行探究。
(1)標號為①的儀器名稱是_____。
(2)實驗I中,在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液變紅的是_____(填“a”或“b”)。使用點滴板的優點之一是_____。
(3)實驗Ⅱ中,為了驗證石灰石中含有碳酸根離子,試劑X的名稱是_____。
(4)實驗Ⅲ中,在儀器①、②中均可觀察到的現象是_____、_____。儀器②中發生反應的化學方程式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在20℃時,某固體物質(不含結晶水)的水溶液,經歷如下變化( )
下列說法你認為正確的( )
A. 溶液甲是飽和溶液
B. 20℃時,該固體物質的溶解度是40g
C. 溶液丙若蒸發10g水,析出的晶體一定大于4g
D. 溶液乙溶質的質量分數小于溶液丙溶質的質量分數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(不含結品水)在水中的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)P點表示的含義是_____。
(2)將t2℃時c的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液,溶質的質量分數一定_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)若A中含有少量B可用_____方法提純A.t3℃時,將30gA物質加入到50g水中,充分溶解后得溶液的質量是_____g。
(4)將t1℃時等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液升溫至t3℃溫度,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示某化學反應的微觀過程,下列說法正確的是( 。
A. 該反應屬于置換反應
B. 甲物質由一個氮原子和三個氫原子構成
C. 生成丙和丁的分子個數比為2:3
D. 化學反應前后,元素的種類發生了變化
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