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【題目】化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。
（1）白酒、礦泉水、白醋等都是家里常見的物質，要區分這三種物質最簡單的方法是 ， 所采用的方法是利用這些物質的（選填“物理”或“化學”）性質。
（2）人體內元素失衡是重要的致病因素。缺乏元素會引起貧血。
（3）在節日里，人們經常燃放煙花。在煙花中一般加入鎂、鋁等金屬，鎂在空氣中燃燒時的主要現象是 ， 反應的表達式為。

【答案】
（1）聞氣味或嘗味道等,物理
（2）鐵
（3）發出耀眼的白光,鎂+氧氣 氧化鎂
【解析】（1）可通過物理性質或化學性質上的差別來區分，如氣味不同或味道不同，那么聞氣味或嘗味道等；都不需要通過化學變化來體現，屬于物理性質；

（2）鐵元素為血紅蛋白的重要成分，缺鐵或引起貧血；

（3）鎂燃燒反應劇烈會發出耀眼的白光；鎂與氧氣點燃生成氧化鎂；鎂+氧氣 氧化鎂.

所以答案是：（1）聞氣味或嘗味道等；物理；（2）鐵；（3）發出耀眼的白光；鎂+氧氣 氧化鎂.


【考點精析】掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本，需要知道注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是水分子分解的示意圖，請你從觀察到的信息寫出你所獲得的化學知識。

（1）微觀上：水是由構成的，一個水分子是由構成的；在化學反應前后分子的種類(填“改變”或“不變”，下同)，原子的種類；因此是化學變化中的最小粒子。
（2）宏觀上：水是由組成的，在化學反應前后，物質的種類(填“改變”或“不變”，下同)，元素的種類。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作或做法正確的是( )

A. 用托盤天平稱量時，游碼可以直接用手移動

B. 用試管夾夾持試管加熱時，試管夾從試管口慢慢往下套

C. 取用藥品時，用剩的藥品一般要放回原試劑瓶

D. 用分液漏斗滴加液體時，需打開頂部玻璃塞再打開下端活塞滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述的性質是物理性質的是 （ ）

A. 氧氣具有氧化性 B. 木炭能還原氧化銅 C. 活性炭能吸附有毒的氣體 D. 酒精能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列加點部分的化學含義與其他三個選項不一致的是

A. 加碘食鹽 B. 高鈣奶粉 C. 無水酒精 D. 無磷洗衣粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合圖所示實驗裝置回答問題：

（1）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置是（填標號，下同），若要收集較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是。反應的文字表達式為。在加完藥品后，試管口放一團棉花的目的是。若收集到的氧氣不純，可能的原因是（寫一點）；若實驗結束時，發現試管破裂了，可能的原因是（寫一點）。
（2）實驗室若用裝置B作為制取氧氣的發生裝置，應選擇的藥品是。反應的文字表達式為。檢查裝置B氣密性的方法是：用止水夾夾住導氣管，通過長頸漏斗往錐形瓶中倒水，若觀察到現象，說明裝置的氣密性完好。
（3）醫院給病人輸氧氣時用到的“濕化瓶”裝置如圖所示。下列關于該裝置的說法正確的是（填標號）。

A.導管a連接供給氧氣的鋼瓶
B.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
C.通過該裝置可以控制輸出氧氣的速度
（4）實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取氨氣。氨氣極易溶于水，且密度比空氣小。應選擇的發生裝置是（填標號，下同），收集裝置是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象描述正確的是（ ）

A. 硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰

B. 磷在空氣中燃燒，產生大量的白霧

C. 木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳

D. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質由離子直接構成的是

A. 鐵 B. 水 C. 氯化鈉 D. 金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素 X 的核電荷數為a，它們的陽離子Xn+與元素 Y 的陰離子Ym-的電子層結構相同，則元素 Y 核電荷數為 （ ）

A. m+n+a B. a-m-n C. m-n-a D. m+n-a

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