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【題目】氫氧化鈉固體為什么要密封保存，其原因是_____。

【答案】氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質

【解析】

氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。

氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質，因此，氫氧化鈉固體必須密封保存。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

氖氣_____；銨根離子_____；硝酸銀中的陰離子_____。

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【題目】甲乙小組按右圖所示實驗探究蠟燭的燃燒產物，獲得了不同的實驗現象。

甲組：燒杯內壁有無色液滴
乙組：燒杯內壁有無色液滴，燒杯底部附著有黑色固體
【提出問題】 同學們查閱教材實驗，得知無色液滴是水，但黑色固體是什么呢？
【猜想】 同學們猜想黑色固體的主要成分是碳。
（1）【實驗驗證】利用下圖所示裝置，甲、乙小組的同學分別設計了以下方案進行驗證

實驗操作

實驗現象

甲組

取少量該黑色固體于a中，通入空氣，點燃酒精燈加熱。

黑色固體燃燒，① ， b中溶液變渾濁。

乙組

取少量該黑色固體于a中，通入 ② ， 點燃酒精燈加熱。

黑色固體劇烈燃燒，發出白光，b中溶液變渾濁。


（2）【分析與結論】
實驗結束時，停止通入氣體，后續實驗操作順序應是(填字母序號)。

A.熄滅酒精燈，停止加熱
B.將試管b移走
（3）b中的實驗現象說明黑色固體燃燒生成了 ， 由此可推斷猜想正確，理由是。
（4）【反思】
進一步實驗發現，罩在火焰上方的燒杯位置越低，產生黑色固體越多。查閱資料可知：蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳 + 水；蠟燭+氧氣(少量)→ 一氧化碳 + 水；
由此推測乙組實驗產生黑色固體的原因是。

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【題目】下列物質屬于混合物的是（ ）

A.鋅B.氧化鎂C.石油D.硝酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】山西天脊化工“12·31”苯胺泄漏事故造成河南、河北等地水源污染恐慌，污染性可能會持久。下列有關對天脊化工回收處理苯胺污水的認識不正確的是( )

A.苯胺毒性較大，處理不當會污染土壤和地下水

B.回收受污染污水和冰，進行無公害化處理

C.臭氧氧化苯胺污水，利用臭氧的強氧化性

D.利用膜分離、活性炭吸附，都發生了化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于溶液的說法中正確的是（　�。�

A.溶液都是均一，穩定、無色的混合物

B.溶質以分子或粒子的形式均勻分散在溶劑中

C.溶液中只能有一種溶質，溶質可以是固體、液體或氣體

D.飽和溶液一定是濃溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某中學化學興趣小組對二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應進行的創新實驗，已知：20℃時，氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g，而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解，請回答下列問題：
（1）按圖組裝好二氧化碳的發生裝置，實驗前要檢查裝置的；
（2）反應裝置中長頸漏斗的作用是（填序號）；
A.添加稀鹽酸
B.添加石灰水
C.添加稀鹽酸和石灰石
（3）從長頸漏斗中加入稀鹽酸，其液體的用量至少要 ．
（4）將二氧化碳氣體通入飽和氫氧化鈉乙醇溶液中，能觀察到的現象是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬錳與氯化亞鐵發生如下反應： Mn+FeCl2=MnCl2+Fe，下列說法錯誤的是

A.錳的金屬活動性比鐵強B.錳不與稀鹽酸反應

C.該反應屬于置換反應D.鐵元素從+2價轉化成0價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】美麗中國是要將我國建設成天更藍，水更清的美好家園，下列做法中不利于環境保護的是（）

A.嚴禁燃放煙花爆竹B.關閉重污染企業

C.大量使用農藥化肥D.鼓勵研發新能源汽車

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