【題目】1926年的“聯合制堿法”改進了國外的純堿生產工藝,主要流程如圖所示:
(1)它是由我國著名化學家創立的.
(2)如何取出從沉淀池中不斷結晶析出的碳酸氫鈉:(填操作名稱);碳酸氫鈉在生產生活中的用途:(寫出一種即可).
(3)它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%,主要是因為設計了(填流程圖中的編號)的循環.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 下列實驗現象描述不正確的是( )
A.稀鹽酸除鐵銹,鐵銹逐漸消失,溶液逐漸由無色變為黃色
B.純鐵釘放入硝酸銀溶液中,鐵釘表面有銀白色物質析出,溶液由無色逐漸變為淺綠色
C.氫氧化鋇溶液和硫酸銅溶液混合,同時產生白色沉淀和藍色沉淀
D.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列相關知識的對比分析正確的是( )
A.燒堿、純堿均能使無色酚酞試液變紅,兩者都屬于堿
B.石油的分餾和煤的干餾都是物理變化
C.石墨和金剛石、C60均屬于碳的單質,碳原子排列結構不同,三者的物理性質不同,但化學性質相似
D.鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬,所以二者都易銹蝕
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【題目】汶川震后防疫使用的一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),又稱高氯精。下列有關高氯精的說法不正確的是 ( )
A.高氯精由4種元素組成
B.高氯精分子中C、O、N、Cl的原子個數比為1:1:1:1
C.高氯精中C、N兩種元素的質量比為6:7
D.高氯精是由C、O、N、Cl四種原子構成
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖,據圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:X , Y .
(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2 , 應選用的發生裝置為(填裝置序號,下同),收集裝置為;若用大理石與稀鹽酸反應制取CO2 , 則反應的化學方程式為 .
(3)小海同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.
①若用F裝置收集氧氣,氧氣應從(填“a”或“b”)端通入.
②實驗中發現不能得到平穩的氧氣流.小濤同學提出可以從兩個方面加以改進:
一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置;
二是將過氧化氫溶液加水稀釋.如果把50g溶質質量分數為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數為10%的溶液,需加水的質量為克.
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【題目】下列事實的結論或解釋錯誤的是
A.酸堿中和反應都能生成水――實質是H + 與OH- 結合生成H2O
B.分離液態空氣制氧氣――說明分子可以再分
C.氣體可壓縮儲存于鋼瓶中――說明分子之間有間隔
D.桂花開放時滿園飄香――說明分子在不斷運動
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