【題目】“奔跑吧”奔跑團在敦煌名勝景點區月牙泉(如圖)開展生存體驗,并利用天然泉水進行凈化處理,設計出如圖所示的凈化水的操作流程。
(1)月牙泉的水屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。操作一可去除難溶性雜質,過濾時要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____,該儀器的作用為________。
(2)操作二中X試劑可以是______,除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于_________變化(填“物理”或“化學”)。操作三中消毒劑可用二氧化氯,則其化學式為______。在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用______的方法。
(3)月牙泉水含有較多可溶性鈣、鎂化合物,屬于_______(填“硬水”或“軟水”)。鑒別泉水和飲用純凈水的最簡便方法是加入__________。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____________。
(4)下列實驗中證明水的組成,其中不能達到目的是__(填序號)
A水的蒸發 B氫氣還原氧化銅 C水的電解 D氫氣在氧氣中燃燒.
(5)水是生命之源。每個人要愛惜、保護水資源。請你說明至少一條保護水資源的合理建議有___________。
【答案】混合物 玻璃棒 引流 活性炭 物理 ClO2 蒸餾 硬水 肥皂水 煮沸 A 節約用水、一水多用、工業廢水和生活污水經處理后再排放、不向水中扔垃圾等
【解析】
(1)月牙泉的水是由水、礦物質等兩種以上物質混合而成,屬于混合物;
過濾時要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒;該儀器的作用為:引流;
(2)操作二中X試劑可以是:活性炭,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;
該過程無新物質生成,屬于物理變化;
操作三中消毒劑可用二氧化氯,則其化學式為:ClO2;
在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用蒸餾的方法;
(3)月牙泉水含有較多可溶性鈣、鎂化合物,屬于硬水;
鑒別泉水和飲用純凈水的最簡便方法是加入肥皂水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;
生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;
(4)A、水的蒸發,只是水的狀態發生變化,無新物質生成,屬于物理變化,不能達到目的,符合題意;
B、氫氣與氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和水,根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數目不變,可得出,水由氫、氧兩種元素組成,不符合題意;
C、水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數目不變,可得出,水由氫、氧兩種元素組成,不符合題意;
D、氫氣在氧氣中燃燒生成水,根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數目不變,可得出,水由氫、氧兩種元素組成,不符合題意。
故選A;
(5)保護水資源的合理建議有:節約用水、一水多用、工業廢水和生活污水經處理后再排放、不向水中扔垃圾等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列曲線圖能正確表達相應化學反應或過程的是 。
A.向一定質量的燒堿(NaOH)溶液中滴入稀鹽酸
B.將pH=1的溶液加水稀釋
C.向飽和澄清石灰水[Ca(OH)2 溶液]中加入一定量的生石灰(CaO)
D.分別向質量相等的Fe和Zn中加入足量的稀H2SO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現實驗室中有一包由碳酸鈉和氧化鈣組成的白色粉末,下面是某化學興趣小組的同學進行的探究過程,請你按要求幫助完成探究活動。
同學們將部分白色固體放于燒杯中加入少量的水,發現燒杯外壁有熱感,加水放熱的反應的化學方程式是_______________。繼續加入足量的水并過濾,用pH試紙測定濾液的pH, pH_______________7 (選填“>、=、<”)。濾液呈堿性。
(提出問題)濾液中含有那些堿性物質?
(提出猜想)
猜想①: NaOH
猜想②: NaOH 和Na2CO3
猜想③: NaOH和Ca(OH)2
猜想④: NaOH、Ca(OH)2 和Na2CO3
[查閱資料] Na2CO3溶液呈堿性
(實驗探究)
(1)甲同學認為猜想④不合理,原因是__________________(用化學方程式表示)。
(2)乙同學進行下列實驗,請你填寫表中空白處。
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
I.取用少量濾液于試管中,通入CO2 | 沒有明顯變化 | 濾液不含_________。 |
Ⅱ.取用少量濾液于試管中,滴加過量CaCl2溶液,后滴入無色酚酞試液 | ____________ | 濾液含有Na2CO3;反應的化學方程式是_____________。 |
_____________ | 濾液含有NaOH。 |
(獲得結論)猜想②成立
(反思拓展)
實驗操作步驟Ⅱ中加入過量CaCl2溶液的目的是__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】曼曼用盛有150g水的燒杯進行如圖操作,得到相應的溶液①~③.下列說法正確的是( )
A. 固體W的溶解度曲線是圖乙中的b
B. ①~③溶液中,只有②是飽和溶液
C. ①~③溶液中,溶質質量分數的大小關系是③>②>①
D. 若將②升溫至t2℃,固體不能全部溶解
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質的轉化關系如右圖所示(“→”表示反應能一步實現,部分反應物、生成物和反應條件均已略去),請回答下列問題。
(1)若乙是最常用的溶劑,丙是單質,則甲可能是__________(填化學式);
(2)若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,寫出丙→乙轉化的化學方程式_______________;
(3)若甲是純堿,乙是一種常見的溫室氣體,則丙可能是____________(填化學式),寫出乙→丙轉化的化學方程式_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】進行如下實驗,研究氫氧化鈣的化學性質。
(1)溶液變為紅色的是______(填序號)。
(2)沒有明顯現象試管中發生反應的化學方程式為______。
(3)兩支試管中出現渾濁現象,其原因是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為某學習小組在白色點滴板上進行的有關“酸和堿與指示劑反應”的探究實驗。
(1)使用白色點滴板進行實驗的優點是_____(答一點)。
(2)稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色的石蕊溶液變紅,是因為在不同酸的溶液中都含有相同的_____離子;氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞溶液變紅,是因為在不同堿的溶液中都含有相同的_____離子。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年的6月1日是“世界國際牛奶日”,設置的目的是宣傳牛奶的營養價值和對人體健康的重要性等。
(1)牛奶含有______元素,常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝僂病。
(2)人體發生重金屬鹽中毒時,可以喝牛奶緩解中毒癥狀,這是因為牛奶中含有_____。
(3)嬰幼兒常通過奶粉沖調的牛奶補充生長必須的營養元素,沖調奶粉的水溫應控制在40~50℃為宜,因為過高的溫度會_______。
(4)牛奶不能與含有草酸(H2C2O4)的巧克力同食,因為草酸會與牛奶中溶有的鈣的化合物(假設其化合式為(CaX2)反應,生成不溶性的草酸鈣,影響鈣的吸收。寫出該反應的化學方程式為_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有A,B兩種金屬放入等質量分數的稀硫酸中,生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示,下列結論合理的是( )
A.金屬活動性A>B B.生成氫氣的質量A>B
C.反應的硫酸質量A<B D.反應的金屬質量A<B
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