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【題目】下列物質屬于純凈物的是（ ）
A.純凈的空氣
B.干凈的自來水
C.高錳酸鉀
D.過濾后的食鹽水

【答案】C
【解析】解：A、純凈的空氣是由氧氣、氮氣等物質組成的，屬于混合物．B、干凈的自來水是由水、礦物質等物質組成的，屬于混合物．
C、高錳酸鉀是由一種物質組成的，屬于純凈物．
D、過濾后的食鹽水是由水和氯化鈉等組成的，屬于混合物．
故選C．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解純凈物和混合物的判別的相關知識，掌握純凈物是由同一種物質組成的物質.它包括單質和化合物.混合物是由多種物質組成的物質．混合物也可以由單質組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組圍繞“酸和堿的反應”，做了如下圖所示的兩個實驗．
（1）實驗一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，觀察到的現象為 ， 該反應的化學方程式為 ， 繼續滴加稀鹽酸，通過稀鹽酸與反應的現象，證明了酸和堿能發生反應．
（2）向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，繼續加入稀鹽酸，觀察到溶液由色變為無色，由此現象也證明了酸和堿能發生反應．
實驗結束后，小組同學對實驗二中試管內的無色溶液成分展開了討論．
【提出問題】試管中無色溶液的溶質除酚酞外還有什么？
【猜想假設】猜想一：NaCl和HCl
猜想二：
【實驗設計】若要證明猜想一成立，下列試劑中不能達到實驗目的是 ．
A．紫色石蕊溶液 B．Cu C．AgNO3D．Na2CO3
【討論交流】小瑩同學認為滴入NaOH溶液，也能證明猜想一成立，你認為小瑩同學的方案是否可行并說明理由 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷，正確的是（ ） ①核電荷數相同 ②核外電子數相等 ③電子層結構完全相同 ④質量幾乎相等 ⑤所含的質子數相等．
A.①③④⑤
B.②③④
C.①④⑤
D.③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是常見的物質之一，是生產生活中必不可少的物質，請回答下列問題：
（1）生活中常用來區分硬水還是軟水；
（2）將硬水軟化可采用的方法；
（3）一個水分子是由構成的；
（4）電解水實驗可證明水由氫、氧兩種元素組成．反應的化學方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活：
（1）超市通常用加熱的方法在塑封食品包裝袋，這是應用了塑料的什么性質？但是廢棄塑料帶來的“白色污染”問題，尤為嚴重．你能采取什么方法解決這個問題？（答一點）
（2）在探究燃燒的條件實驗時，某同學將食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是生石灰）加入如圖水中，一會兒，銅片上的白磷燃燒．請說出產生此現象的原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里現有過氧化氫溶液、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸，以及下列儀器：
（1）儀器⑦名稱
（2）用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，需選擇的儀器序號是 ， 若要檢驗二氧化碳氣體，需補充一種溶液，這種溶液中溶質的俗稱是 ， 二氧化碳驗滿的方法 ．
（3）再利用上述儀器和藥品，還可以制取 ， 收集方法是 ， 反應的化學方程式是 ， 基本反應類型 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能使帶火星木條復燃的氣體是（ ）
A.空氣
B.二氧化碳
C.水蒸氣
D.氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各足量的物質分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后，容器中所剩余的氣體幾乎都是氮氣的是（ ）
A.蠟燭
B.紅磷
C.硫
D.木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象中能正確表示其變化過程的是（ ）
A.
向pH=10的KOH溶液中不斷加水稀釋
B.
用一定質量的KClO3和MnO2的混合物制取O2
C.
向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量
D.
20℃時，向一定質量的NaCl溶液中加入KNO3固體

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