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【題目】能使帶火星木條復燃的氣體是（ ）
A.空氣
B.二氧化碳
C.水蒸氣
D.氧氣

【答案】D
【解析】解：A、空氣中雖然有氧氣，但氧氣含量低，不能使帶火星的木條復燃，故選項錯誤；B、二氧化碳不支持燃燒，故選項錯誤；
C、水蒸氣不支持燃燒，故選項錯誤；
D、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復燃；故選項正確．
故選D．
根據氧氣的化學性質：氧氣能支持燃燒，所以能使帶火星的木條復燃．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水在一定條件下可以發生化學反應：化學方程式：2H2O 2H2↑+O2↑，根據所給信息，請回答下列問題：
（1）實驗中，產生氣體的體積之比約為 ．
（2）當水分子分解時，生成氫原子和 ， 每兩個氫原子結合成一個 ， 每結合生一個氧分子．
（3）在通電條件下，每2份質量的水完全分解，生成份質量的氫氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，屬于氧化物的是（ ）
A.氧氣（O2）
B.二氧化碳（CO2）
C.乙醇（C2H6O）
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科目：初中化學 來源： 題型：

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B.干凈的自來水
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（1）配制該溶液需要氯化鈉的質量是g．
（2）請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序 ．
（3）認真觀察，改正圖中的錯誤操作 ． 若不進行改正，其它操作步驟正確，則所配制溶液的溶質的質量分數（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素的化學性質取決于原子的（ ）
A.最外層電子數
B.質子數
C.中子數
D.核電荷數

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀物質和微觀粒子間建立聯系是學習化學的重要方法，解釋下列問題：
（1）從鈉、鎂原子結構示意圖（如圖）可推知，它們化學性質不同的原因是
．
（2）一氧化碳和二氧化碳性質不同的原因是 ．
（3）鹽酸和稀硫酸都能使石蕊試液變紅的原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向盛有26.4g硫酸鈉和碳酸鈉混合物的燒杯中加入218g稀硫酸，恰好完全反應，固體全部消失，燒杯內物質總質量減少了4.4g．（化學反應方程式為Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑），請計算：
①原混合物中碳酸鈉的質量．
②反應后所得溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.
聞氣味
B.
振蕩試管
C.
貯存氧氣
D.
傾倒液體

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