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【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉗催化劑，尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示，下列有關說法不正確的是( )

A.反應I中的反應物分子有兩種

B.反應II屬于置換反應

C.反應II中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數比為1:2

D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染

【答案】B

【解析】

A.由圖中信息可知， 反應I是一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮，反應物分子有兩種，選項正確；

B. 由一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應。反應II的反應物是兩種化合物，不屬于置換反應，選項錯誤；

C. 據質量守恒定律可知反應前后原子的種類、個數不變，反應II的反應方程式為：2NO2+4CO=N2+4CO2，由此可知，參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數比為1:2，選項正確；

D. 此凈化裝置可以將一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮轉化成空氣固有的成分氮氣和二氧化碳，因此可消除污染物，有利于保護環境，選項正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】選擇下列部分實驗操作可完成兩個實驗，甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質，乙實驗為配制溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( )

A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

B. 甲實驗和乙實驗都要用到的實驗操作①

C. 甲實驗在操作⑤時，將水全部蒸發后停止加熱

D. 乙實驗在操作③時，若俯視讀數，會使所配制溶液的溶質質量分數偏小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】純堿樣品中含有少量的氯化鈉，某同學為測定其成分，他取一定質量的該純堿樣品于試管中，加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應，放出4.4g氣體，得到84.5g含溶質為17g的食鹽溶液。請計算：

（1）原混合物中碳酸鈉的質量_____；

（2）所加稀鹽酸中溶質的質量分數_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用圖I裝置進行實驗時發現，燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。

　　　

（1）甲裝置中發生反應的化學方程式是_____；乙裝置中石灰水先變渾是因為生成了碳酸鈣。

（2）為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，同學們開展了如下活動：

[查閱文獻]碳酸鈣（碳酸鈉等）與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈣（碳酸氫鈉等）。

[提出假設]假設1：揮發出的HCl使渾濁變澄清；

假設2：_____。

[設計實驗]為除去CO2中的HCl，小華在圖I中甲、乙裝置之間增加圖II裝置，裝置的連接順序是甲→_____（填管口字母）→_____（填管口字母）→乙，其中存放的試劑合理是_____（填序號）。

A 濃硫酸

B 飽和Na2CO3溶液

C NaOH溶液

D 飽和NaHCO3溶液

[實驗現象]飽和石灰水渾濁后，繼續通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

[得出結論]由以上探究可得出的結論是_____（填：“假設1”或“假設2”）成立。

（3）同學們在老師指導下，用pH傳感器測得圖I燒杯中溶液的pH隨通入氣體時間的變化曲線如圖所示。

①AB段pH不變的可能原因是_____。

②BC段發生反應的化學方程式主要有_____。

③D點所得溶液的成分除H2O外還有_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t2℃時，將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個燒杯中，充分溶解后，恢復到t2℃，現象如圖一，甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結合圖示回答下列問題：

（1）固體甲對應的溶解度曲線是_____（填“a”或“b”）。

（2）M點的含義_____。

（3）向燒杯①的溶液中繼續加入15g甲物質，充分攪拌，發現固體先全部溶解，一段時間后又有部分甲析出，你認為“全部溶解”的原因是_____。

（4）將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液的有關說法正確的是_____（填字母）。

a．甲溶液仍為飽和溶液 b．兩溶液質量甲＜乙

c．兩溶液中溶劑質量甲＝乙 d．兩溶液溶質質量分數甲＞乙。

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【題目】“石龍對石虎，金銀萬萬五，誰人識得破，買到成都府”這是歷史上對明末“張獻忠江 口沉銀”傳說流傳的歌謠。2017年1月5日經國家文物局批準四川省正式啟動岷江水下 考古發掘工作。3月20日，彭山江口沉銀水下考古取得重大進展：出水文物超過1萬件，實證確認了“張獻忠江口沉銀”傳說。

（1）下圖是這次出水展出的部分文物，其中包括金錠、西王賞功金幣、永昌大元帥金印、鐵矛、鐵劍等兵器。這些文物都是由_________材料制成的。

（2）出水的鐵矛、鐵刀、鐵劍等兵器銹蝕嚴重，而金錠、金幣、金印卻依然金光燦燦，從物質性質的角度解釋其原因是_____。

（3）斗轉星移，時代變遷，人類的文明進步與金屬材料的發展關系十分密切,2017年4月以來，在東營市常會遇見印有“邁迪共享汽車”字樣的電動汽車行駛在大街上, 隨著國內各城市“共享汽車”的持續火熱，共享電動汽車也悄然來到我們身邊。

①電動汽車電路中的導線多數是銅芯線，這是利用了金屬銅的導電性和________

②電動汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是____________。

③下列電動汽車配件及用品中，屬于有機合成材料的是__________（填字母）。

④電動汽車在出廠前，表面要噴漆延緩金屬車身的銹蝕，其防銹原理是隔絕________和水。噴漆前需將鐵制品放入稀硫酸中除銹（鐵銹的主要成分是Fe2O3）,反應初期可觀察到溶液由無色變為黃色，該反應的化學方程式為____________

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【題目】請結合下列實驗裝置，回答有關問題．

（1）寫出圖中儀器a的名稱_____．

（2）制取氣體時，組裝好儀器后，應先__________，再添加藥品；實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選擇的裝置為__________（填字母）．

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學反應方程式為__________．

（4）F裝置有多種用途，如可用于氣體干燥、除雜等．干燥二氧化碳時，氣體應從__________處進入（選填導管口編號），瓶中液體可以是__________（選填下列試劑編號，下同）；除去一氧化碳中的二氧化碳時，瓶中液體可以是__________．

①濃硫酸 ②燒堿溶液 ③稀硫酸 ④飽和碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系.其中，在通常情況下，F、G是組成元素相同的兩種氣體.Q、R都是黑色固體（部分反應條件和生成物已略去），試回答下列問題：

（1）D、G的化學式為：________、________.

（2）若E是生活中常用的調味劑、防腐劑，則C的化學式為________，反應①的化學方程式為：________.

（3）圖中標出的九種物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽進行分類．一定沒有的物質類別是________.

（4）反應①-⑤中沒有涉及的基本反應類型是________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，只一組計分。

A

B

該裝置可用于實驗室制取氧氣。

(1)儀器a的名稱是___。

(2)反應的化學方程式為___。

(3)氧氣可用排水法，還可以用的___方法收集。

(4)當用排水法收集滿氣體后，應先將導氣管移出水槽，再熄滅酒精燈，原因是____。

該裝置可用于實驗室制取二氧化碳并探究二氧化碳的性質

(1)儀器a的名稱是____。

(2)制取CO2反應的化學方程式為___。

(3)收集二氧化碳的方法是__。

(4)將二氧化碳通入澄清石灰水中，觀察到的現象是___。

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