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【題目】用化學用語填空

1)氦氣________

22H________

3S2-中數字2所表示的意義是_________

4)標出氧化鎂中鎂元素的化合價_________

5)最潔凈的燃料_________

63個亞鐵離子________;

【答案】He 2H 表示一個硫離子帶兩個單位的負電荷 H2 3Fe2+

【解析】

1)氦氣屬于稀有氣體,稀有氣體單質的化學式用元素符號表示,即He;

2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,2H表示2個氫原子;

3S2-中數字2表示一個硫離子帶兩個單位的負電荷;

4)氧化鎂中氧元素顯-2價,根據化合物中各元素的化合價代數和為零可知,鎂元素顯+2價;蟽r標在元素符號的正上方,氧化鎂中鎂元素的化合價表示為:

5)氫氣燃燒產物只有水,是最潔凈的燃料;

6)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷,故3個亞鐵離子表示為3Fe2+

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E是初中化學常見的物質。其中,單質B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,已知金屬B能發生如下一系列變化:

試推斷:

1)寫出A-E各物質的化學式:A__________;B__________;C__________D__________;E__________

2)寫出 ①、④ 各步反應的化學方程式:①_______________________;④_______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下圖所示實驗裝置,回答下列問題:

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用_____(填字母)裝置做氣體發生裝置,其反應的文字表達式為_____;若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的氣體發生裝置為_____(填字母),其反應的文字表達式為_____。

2)通過查閱資料得知:①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣;②一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發生下列反應:2NO + O2 = 2NO2。那么在實驗室里制取氨氣應選擇的氣體發生裝置為_____(填字母);收集一氧化氮氣體應選擇的裝置是_____(填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮元素有多種化合價,能形成多種含氮的物質,、、NO、、、,試回答下列問題:

1)將上述六種含氮物質按氮元素化合價從高到低排列______;

2)硝酸鉀中各元素的質量比______;

3)請計算二氧化氮中氮元素的質量分數______精確到

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識回答下列問題:

(1)圖1是水通電分解的示意圖。

在實驗過程中,試管a中產生的氣體是__________,寫出該反應的文字表達式___________。

(2)除去水中難溶性固體雜質常用的操作是_______,其中用到的玻璃儀器有:燒杯、______、玻璃棒。為了凈化水,某同學制作了圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的________。

(3)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是___。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法__。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖為甲乙丙丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖。

1)若要將這四種金屬分為兩類,則丙應與_________分為一類;

2)若乙為金屬鋅,則丙可能是________(填金屬的元素符號)。

3)若甲為金屬鎂,請寫出其與鹽酸反應的化學方程式:__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請仔細分析下列化學反應,回答下列問題:

2H2+O22H2O;②2CO+O22CO2;③ 3Fe+2O2Fe3O4

1)反應①~③有許多共同點。如:它們的生成物都屬于____________。請你再指出它們的一個共同點:____________;

2)反應①~③也有許多不同之處,請仿照示例指出其中一點(答案不能與示例相同)。示例:③的方程式中化學計量數之比為321,而另兩個是212。不同之處:_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖實驗裝置,請回答:

1)儀器a的名稱是_____。

2)檢查裝置A氣密性的方法是:先夾緊止水夾,再向長頸漏斗中加水,若觀察到_____,則說明該裝置氣密性良好。

3)用H2O2制取氧氣,選擇的發生裝置為_____(填字母),反應的化學方程式為:_____。

4)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應從導管_____(填“b”“c”)端通入。

5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷氣體。甲烷有可燃性,燃燒的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O

①選擇的發生裝置為_____(填字母),收集甲烷氣體可選用裝置E,由此推測甲烷氣體的一條物理性質是_____;甲烷氣體還可以用裝置C收集,由此推測甲烷氣體的另一條物理性質是_____;

②設計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后,_____(寫出實驗方法、實驗現象、實驗結論)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學探究是奇妙的過程。小李將FeCl3溶液倒入盛有H2O2溶液的燒杯中,立即產生大量的氣泡,且氣體無色無味。

1)小李根據組成的元素猜測,無色氣體可能是H2、O2、HClCl2中的一種或多種。

(查閱資料)

1.Cl2是黃綠色的氣體,HCl是一種有刺激性氣味的氣體。

2.FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl

根據資料,小李可排除的氣體為_____。

(實驗探究一)為進一步驗證該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中,觀察到木條燃得更旺,則該氣體一定含_____

2)小李認為上述過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。

(實驗探究二)為進一步探究哪種離子起催化作用,他做了如圖所示的對比實驗。

3)若要證明FeCl3溶液中的Fe3+H2O2分解起催化作用,下列實驗可以省略的是_____(填序號),實驗中觀察到_____(填實驗現象),即可得知只有Fe3+起催化作用。

4)小馬認為小李的實驗設計不足以證明氯化鐵是過氧化氫溶液分解的催化劑,你認為原因是_____。

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