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【題目】下列圖示的實驗操作中,正確的是( 。

A.稀釋濃硫酸B.測定溶液pH

C.收集二氧化碳D.干燥氫氣

【答案】A

【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項正確;

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液;故選項錯誤;

C、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故選項錯誤;

D、濃硫酸具有吸水性,且不與氫氣反應,但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是長進短出,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤;故選項錯誤。

故選:A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據悉,2022年前后,中國空間站“天宮”將正式完成在軌建造任務,請回答問題:

1)大型空間站的艙室將由正在開發的長征五號火箭發射。長征五號火箭屬于無毒、無污染、大推力的大型運載火箭,解決了才往采用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮N2O4)作為推進劑毒性大的問題。偏二甲肼與四氧化二氮氣體反應生成空氣中含量最多的氣體和另外兩種常見的氧化物,請寫出反應的化學方程式_____。四氧化二氮中氮元素的化合價為_____。

2)制造運載火箭用到了鋁合金、鋼、鈦合金等,這些都屬于_____材料。其中,鈦合金具有_____等優良性能(填字母)。

A 硬度大、導熱性好

B 密度小、熔點高

C 抗腐蝕性好

3)宇航員航天服是用耐高溫、防輻射、強度高的高級纖維混合紡織而成的,根據其性能推測,此面料可能是_____纖維。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中然燒的實驗(如圖1)。

1)根據鎂燃燒發出耀眼的白光這一特點,在軍事上用于制造_____;

2)同學們通過稱量發現:即使不考慮參加反應的氧氣的質量,在石棉網上收集到產物的質量也小于燒掉鎂條的質量,看似該反應不遵循質量守恒定律。請你分析出現這種結果的原因可能是:_____;

3)小紅按圖2裝置進行實驗,結果符合質量守恒定律,同時還發現產物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。

(提出問題)黃色固體是什么?

(查閱資料)得到如下信息①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體:③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣;④氨氣有刺激性氣味,能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。

(做出猜想)黃色固體可能是Mg3N2

(實驗探究)請設計實驗,驗證猜想:

實驗操作

實驗現象

結論

_____

_____

黃色固體是Mg3N2

(反思交流)

①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學方程式為_____

②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2,合理的解釋是_____

③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒,反應方程式為。結合以上事實,請你談一談對燃燒的新認識_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析下列實驗圖像,得到的結論正確的是

A圖1:雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑

B.圖2:某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質的質量分數

C圖3:分別向足量且等質量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況

D圖4:溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結晶水的a、b固體,則最終兩溶液質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學用一瓶含有少量氯化鈉和氯化鈣的固體混合物進行下列實驗:取樣品14 g,放入燒杯中,加入96 g碳酸鈉溶液恰好完全反應后過濾,稱得濾液的總質量為100 g。

(1)根據質量守恒定律,可知生成沉淀的質量為___________________________

(2)固體混合物中氯化鈣的質量是___________?

(3)所得濾液中溶質的質量分數是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學實驗中,有時藥品的滴加順序不同會導致實驗現象不同。某同學使用圖甲所示實驗裝置進行實驗,廣口瓶內氣球的體積變化與滴加藥品體積的關系如圖乙所示,其中 A 點表示開始滴加某種藥品,B 點表示開始滴加另一種藥品(不考慮由于滴入液體的體積 及反應導致的溫度變化對集氣瓶內氣壓的影響)。據圖回答:

1)實驗中首先加入試劑是_____

2)試從加入藥品的種類、順序及發生的化學反應等角度來解釋氣球體積的變化情況_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在已平衡的天平兩邊分別放一個等質量的燒杯,燒杯中裝有等質量、等質量分數的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質量比為( 。

A. 36:19 B. 12:43 C. 24:31 D. 13:42

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合如圖所示實驗回答問題:

1)實驗一中集氣瓶里水的作用是_____。

2)實驗二中若測得空氣中O2含量小于 ,可能的原因是_____(答一點即可)。

3)實驗三中金屬片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,說明磷燃燒的條件之一是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類生活生產離不開金屬。

1)在“國慶70周年”閱兵式上展示了一大批具有自主知識產權的新式武器,它們廣泛地使用合金而不用純金屬的原因是什么_________?(一條即可)

2)驛城區老河鄉盛產香菇,青少年食用香菇可以補充生長發育過程所需的“鐵”,“鐵”指的是_________(填“原子”、“離子”、“元素”)。

3)近年流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便!白詿峄疱仭敝饕墒澄锖桶l熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、碳酸鈉等)組成。

①生石灰用作發熱劑,用化學方程式表示發熱原理________。

②鐵粉常用作發熱劑,它可以與氧氣和水反應最終生成氫氧化鐵,寫出該化學方程式:________

4)下圖為某同學在實驗室模擬工業上煉鐵的原理。補充資料:I、已知FeO在一定條件下能逐步失去其中的氧,依次生成FeO、FeO最終被還原為鐵;Ⅱ、酒精燈火焰溫度為450-650℃;Ⅲ。通過數字化設備對氧化鐵和一氧化碳進行分析,獲得相關數據并繪制成圖。

①你認為該實驗應進行哪些改進:___________。

②某同學將反應所得的黑色固體物質放入足量的稀硫酸中,發現生成物中沒有鐵,得此結論依據的現象是___________。

③根據資料分析實驗失敗的原因__________

5)上述實驗改進后,用50g含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上生成鐵的質量是________?使用化學方程式計算。

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