【題目】解答下列各題。
(1)寫出下列反應的符號表達式,在括號內注明反應的基本類型。
①硫在氧氣中燃燒___________________(__________)
②實驗室用固體和液體反應制氧氣___________(________)
(2)有以下幾種物質:①海水;②硫粉;③液氧;④凈化后的空氣;⑤鐵絲;⑥加熱高錳酸鉀后的固體;⑦稀有氣體;⑧氧化鋁;⑨氯酸鉀;⑩冰水共存物。
其中屬于混合物的是_____;屬于純凈物的是____;屬于單質的是___________屬于化合物的是_______;屬于氧化物的是_______。
【答案】S+O2SO2 化合反應 H2O2
H2O+O2 分解反應 ①④⑥⑦ ②③⑤⑧⑨⑩ ②③⑤ ⑧⑨⑩ ⑧⑩
【解析】
(1)①硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應的符號表達式:S+O2 SO2,此反應屬于化合反應;
②實驗室用固體和液體反應制氧氣是過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應的符號表達式:H2O2H2O+O2,此反應屬于分解反應;
(2)海水、凈化后的空氣、加熱高錳酸鉀后的固體、稀有氣體都是由不同種物質組成的,都屬于混合物;
硫粉、液氧、鐵、氧化鋁、氯酸鉀、冰水混合物都是由一種物質組成的,都屬于純凈物;
硫粉、液氧、鐵都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質;
氧化鋁、氯酸鉀、冰水混合物都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物;
氧化鋁、冰水混合物都是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,都屬于氧化物。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖表示兩種氣體發生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。你認為下列說法正確的是( )
A. 由圖示可知該反應為分解反應
B. 分子是化學變化中的最小微粒
C. 示意圖中生成物為混合物
D. 化學反應的本質是原子的重新組合過程
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)硫在氧氣中燃燒___________________;
(2)氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣___________________;
(3)細鐵絲在氧氣中燃燒_________________;
(4)鋅與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣__________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小強在回家的途中經過一魚塘邊時,發現養魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產生大量氣泡,經咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究。
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強使用如如圖所示的裝置進行實驗。實驗過程如下:打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是_______。由此可知養魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是__________,試解釋儀器a中導氣管口產生氣泡可能的原理__________。
(2)根據質量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物。開始小強假設該產物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設,并重新假設生成的含鈣產物為Ca(OH)2。請解釋小強否定原假設建立新假設的理由:_____________。
(3)請寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式:___________。
(4)生鐵和鋼都是鐵的合金,由于________不同,二者性能不同。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進行如下探究
(1)實驗一:氧氣的制取實驗
①在如圖所示的裝置中,不能作為實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的發生裝置的是_____(填序號)。
②把H裝滿水,用排水法收集氧氣并測定氧氣的體積,應在_______端(填“a”或“b”)連接上一個量筒。
③檢查B裝置氣密性的操作是:用止水夾夾住膠皮管,向長頸漏斗內加水,一段時間后,若_____,則裝置氣密性良好。
(2)實驗二:探究制取氧氣的適宜催化劑
實驗方案如下:
Ⅰ.用二氧化錳.氧化銅.氧化鐵.氧化鉻(Cr2O3)四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑大小相同的海藻酸鈉微球,備用。
Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用如圖所示裝置進行實驗。改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖如下:
①每次實驗時,海藻酸鈉微球數應相同的原因___________。
②用含二氧化錳的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落的原因是_________。
③從實驗曲線看,催化效果較好.反應溫和的催化劑是________。(填化學式)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下微觀解釋不正確的是( )
A. 秋天桂花盛開,陣陣花香,沁人心脾,說明分子在不斷運動
B. 水銀溫度計受熱液柱升高,是由于原子的間隙增大造成的
C. 一般,原子是由原子核與核外電子構成,原子核由質子和中子構成
D. 兩種原子最外層電子數相同,它們具有相同的化學性質
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據題目要求填空。
(1)潔凈的空氣對于人類非常重要,下列做法不利于保護大氣的是(________)
A.使用潔凈能源 B.節日燃放煙花 C.植樹造林 D.取消公交車,多開私家車
(2)為了保護大氣,2011年11月在我國新頒布的《環境空氣質量標準》中,基本監控項目增設了可吸入顆粒物的濃度限值,與該監測項目有關的是___。
A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.臭氧
(3)現有下列物質:A.過氧化氫;B.銅;C.澄清石灰水;D.液態空氣;E.高錳酸鉀;F.稀有氣體;G.鐵絲;H浮在水面上的冰;請在以下空格中填寫上述有關物質的序號:
①屬于化合物的是______;②屬于混合物的是______; ③屬于含氧化合物,但不屬于氧化物的是______.
(4)完成下列符號的書寫:
A.空氣中含量第二的元素和地殼中含量最高的金屬元素組成的化學式______
B.相對分子質量最小的氣體的化學式_____
C.電子數為10的原子團離子______
D.既能表示某種元素,又能表示某種物質的符號_____
(5)元素周期表是學習研究化學的重要工具.下表是1~18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價規律信息:
請分析信息并回答下列問題:
①12號元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”),它的離子與______(寫元素符號)原子具有相同的核外電子數.
②推斷17號元素最高正化合價為____,其最低負化合價與Si形成化合物的化學式為____.
(6)利用物質沸點不同可以實現混合物的分離,根據下表數據判斷。
要將工業合成氨的產物氨氣(NH3)從它的反應物氮氣和氫氣的混合物中分離開來,最適宜的溫度應該控制在___℃<T<___℃,該過程屬于_______(填物理/化學)變化。
(7)煙道氣體脫硫可以有效地治理燃煤帶來的環境污染。脫硫方法有多種,世界普遍使用的是鈣法,所占比例在90%以上。某鈣法脫硫工藝的主要反應是:
其中碳酸鈣在自然界中主要存在于大理石、石灰巖和貝殼等物質中。
①上述反應涉及的物質中,屬于單質的是_______(寫名稱)。
②在將SO2轉化為CaSO4的過程中,硫元素的化合價____(填“升高”、“降低”或“不變”)。
③該脫硫工藝的優點是______。
(8)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題:
①自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是___________ 。
②欲除去水中不溶性雜質,需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是______。
③某同學在完成電解水實驗時,發現正極產生了10 mL氣體,則負極產生的氣體體積是 ____。該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是 ___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄酒中含有單寧酸,它十分有益于心血管疾病的預防。單寧酸的化學式是C76H52O46 ,下列有關單寧酸的說法正確的是
A. 單寧酸屬于氧化物
B. 單寧酸由76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子構成
C. 單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為38∶26∶23
D. 單寧酸中氫元素的質量分數為5.2%
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點。
(1)用元素符號、化學式等化學用語完成下列各題。
①兩個氮原子__________、②三個鈉離子__________、③氧化鋁__________。
(2)請寫出下列符號中“2”的意義:①O2、②Mg、③O2-
①__________、②__________、③__________。
(3)下列示意圖表示的粒子中,屬于陰離子的是__________(填序號,下同);屬于同種元素的是__________。
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com