【題目】醫學上常用雙氧水來清洗創口和局部抗菌.小美同學為了測定一瓶醫用雙氧水溶液的溶質質量分數,取該雙氧水69.00g放入燒杯中,然后加入2.00g二氧化錳,完全反應后,測得燒杯內剩余物質的總質量為69.04g.請回答下列問題:
(1)二氧化錳在反應中的作用是 ,生成的氧氣為 g.
(2)該雙氧水溶液的溶質質量分數.(寫出計算過程,結果保留2位小數)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。
A. B. C. D. F. E.
實驗室常用質量分數6%的雙氧水和黑色不溶水的二氧化錳固體粉末制取氧氣。
(1)實驗室用此方法制取氧氣,應選擇的發生裝置為 ,(填寫裝置序號),反應的化學方程式為 。此裝置還可以用于實驗室制取二氧化碳,其反應的方程式為 。
(2)用此方法制取氧氣實驗結束后剩余的物質屬于 。
A.溶液 B.懸濁液 C.乳濁液 D.純凈物
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應結束后冷卻,對固體殘渣(假定己完全反應)作如下回收處理:(已知錳酸鉀易溶于水、二氧化錳難溶于水)
①通過以下四步操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填寫序號)。
A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌
②過濾時需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗(帶濾紙)、燒杯、 。
(4)實驗室若要制取氫氣,應選擇上述中的 作為發生裝置(填寫裝置序號),其中E裝置在使用過程中的優點是 。
(5)如果從化學品商店買來的雙氧水的濃度為30%(密度1.11g/cm3),現需配制50g6%的雙氧水進行實驗,則需要30%的雙氧水 mL?加水 mL?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下M、N、P是三種常見的無色氣體,它們之間轉化關系如圖所示(如圖中反應條件已省略,X在常溫下為無色液體,Q為H2),請回答以下問題:
(1)寫出下列物質的化學式
X M
N P
(2)CuO與P反應的化學方程式為 在該反應中,氧化銅失去氧而變成單質銅,這種含氧化合物里的氧被奪去的反應叫做 反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒: ;
(2)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁: ;
(3)高錳酸鉀制氧氣: ;
(4)氫氣還原氧化銅: ;
(5)鋅粒和硫酸制氫氣: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某無色氣體可能含有H2、CO、CH4 中的一種或幾種,將無色氣體在氧氣中充分燃燒,將燃燒后的氣體通過濃硫酸的裝置,質量增加了10.8克,在將剩余氣體通過氫氧化鈉溶液的裝置,質量增加13.2克(假設每一步反應或吸收均完全),下列說法正確的是
A.該氣體一定含有H2、CO、CH4 B.該氣體可能只含H2、CH4
C.該氣體可能只含CO、CH4 D.該氣體可能只含CH4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關金屬及其合金的說法正確的是( )
A.黃銅的硬度比銅的硬度小
B.不銹鋼用于制作醫療器械
C.部分浸入食鹽水中的鐵釘不易生銹
D.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在含氯化鈉雜質的碳酸鈉13.6g中逐漸加入質量分數為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質量與pH的關系如圖所示:
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質量 .
(2)完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數?
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