精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:

(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會 .結論:石蠟的密度比水 ;你還能得到蠟燭的物理性質有

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是 、 ,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出,可以看到 處(填字母)的火柴梗最先碳化.結論:蠟燭火焰的 溫度最高.

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內壁出現 ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發現 .結論;蠟燭燃燒以后的生成物是

(4)通過對蠟燭燃燒的觀察,你認為蠟燭燃燒發生的變化類型是

a、只有物理變化 b、只有化學變化

c、既有物理變化,又有化學變化 d、沒有發生變化.

【答案】(1)浮在水面上;。毁|軟;

(2)外焰、內焰、焰心;a;外焰;

(3)水霧;澄清石灰水變混濁;二氧化碳和水;(4)c

【解析】(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,現象是:蠟燭會 浮在水面上.結論:石蠟的密度比水 。荒氵能得到蠟燭的物理性質有 質軟;

(2)蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層,由于溫度越高,火柴梗易被炭化,所以,看到火柴梗的a處最先變黑,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內壁出現 水霧,說明有水生成;片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發現澄清石灰水變混濁,說明有二氧化碳生成.結論;蠟燭燃燒以后的生成物是二氧化碳和水.寫出蠟燭燃燒的文字表達式 石蠟+氧氣二氧化碳+水;

(4)判斷是否是化學變化,看反應是否生成新物質,根據現象:火焰上方產生一股黑煙,說明生成碳,罩在火焰上方的燒杯內壁有水珠生成,說明生成水,生成一種無色氣體可使澄清石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳,均有新物質生成,可作為判斷蠟燭燃燒是化學變化的依據,故為化學變化;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小組在實驗室進行關于氣體的實驗,所用的部分儀器如下圖所示。

(1)甲同學選用高錳酸鉀制備氧氣,應選用的發生裝置是 ,化學方程式為 ,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是 ,為得到較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是 。

(2)乙同學選用裝置B制取氫氣,反應方程式是 ,若用裝置G收集氫氣,導管口 (填“a”或“b”)連接發生裝置。若選用裝置C代替裝置B,它的優點是 。圖中所示的狀態表示反應處于 (填“發生”或“停止”)的狀態。

(3)實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應化學方程式 ,該反應的基本類型是 反應。

②干燥時不能選用下列干燥劑中的 。

A.氫氧化鈉固體 B.濃硫酸 C.生石灰

③某同學用右圖H、I、J組合收集氨氣。裝置J用于吸收多余的氨氣,發生化合反應生成銨鹽。則裝置I的作用是 。裝置J中發生的反應化學方程式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】端午節是我國傳統節日,節日里人們要吃粽子和雞蛋。

(1)雞蛋富含的營養素是①_________________,它是②______________________的基本物質,是機體生長及⑨______________________的主要原料;

(2)做粽子用的糯米中含有的糖類物質主要是①___________(填名稱),它在人體內經酶的催化作用,與水發生一系列的反應,最終變成⑤___________(填化學式);

(3)在種植水稻的過程中常施加鉀肥,鉀肥不僅能促進作物生長,還能増強_________________能力;

(4)長期施用某些化肥會使土壤酸化,如氮肥中的_________________①(填化學式),為了改良止壤的酸性,通常加入的物質的俗稱是②___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性。氨氣在化學工業中用途很廣泛,例如制化肥、制純堿等;近年來,氨氣還用于環境治理。

(1)在400℃左右,有催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O。試寫出該反應的化學方程式

(2)侯氏制堿法關鍵一步的反應原理可表示為:NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3+NH4Cl,其生成物NH4Cl的相對分子質量為 ,NH4Cl中氮元素的質量分數為 (精確到0.1%)。若上述NH4Cl中氮元素的質量為2.8t,則NH4Cl的質量為 t。(精確到0.1)

(3)在細菌作用下,用氨氣處理含甲醇的工業廢水,使其變為無毒的N2和CO2,從而清除對環境的污染,有關的反應為:6NH3+5CH3OH+12X 3N2+5CO2+19H2O,上述反應的X處應填入的化學式為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是重要的資源。下列說法正確的是

A過濾能使硬水轉化為軟水

B為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥

C活性炭能使海水轉化為淡水

D電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C三種金屬在生成物中均為+2價,將質量相等的A、B、C同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.以下結論不正確的是(

A.放出H2的質量:A>B>C B.相對原子質量:C>B>A

C.反應速率:A>B>C D.金屬活動性順序:B>A>C

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不同類別的物質間能相互反應。下圖圓圈內的五種物質為Fe、Fe2O3、H2SO4、、NaOH、Na2CO3中的一種。已知A為單質,D可以除去發酵后面團中的酸味。圖中“—”表示相

連物質可以發生反應,“→”表示一種物質生成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件省略)。請完成填空。

①試推斷:B為 ,E物質的俗名為

②寫出D→E的化學方程式 。

③寫出B→A的化學方程式

④B與C反應的現象為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:

①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是

A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用托盤天平稱量5.1g1g以下用游碼藥品。讀數時發現指針偏左,該同學此時正確的操作是

A、調節平衡螺母 B、移動游碼

C、增加藥品 D、減少藥品

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视