【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關信息,請回答相關問題。
(1)利用表中所給的元素,寫出具有10個電子的常見的分子、陽離子和陰離子的符號各一個:分子___,陽離子___,陰離子___。
(2)請從結構和性質的關系角度,解釋為什么He和Ne最外層電子數不同,但化學性質相似,均比較穩定___。
【答案】H2O(NH3、CH4、HF 均可) Na+(Mg2+、Al3+、NH4+ 均可) F-(OH-、O2-、N3-均可) 最外層電子數決定了元素的化學性質,最外層電子數全滿,元素化學性質穩定;He 最 外層為第一層,有 2 電子,Ne 最外層為第二層,有 8 電子,均為全滿結構,故性質相似,均比較穩定。
【解析】
(1)1個水分子中含有1個氧原子和2個氫原子,1個氧原子有8個質子,1個氫原子中有1個質子,1個水分子中含有質子數=8+1×2=10,水分子呈電中性,所以1個水分子中含有10個電子,10個電子的常見的分子有水分子、甲烷分子、氨分子、氟化氫分子等,化學式分別為H2O、NH3、CH4、HF;具有10個電子陽離子有鈉離子或鎂離子或鋁離子以及銨根離子等,離子符號分別為Na+、Mg2+、Al3+ 、NH4+;具有10個電子陰離子有氧離子、氟離子、氫氧根離子、氮離子,離子符號分別為O2-、F-、OH-、N3-等;
(2)最外層電子數決定了元素的化學性質,最外層電子數全滿,元素化學性質穩定;He 最 外層為第一層,有 2 電子,Ne 最外層為第二層,有 8 電子,均為全滿結構,性質相似,均比較穩定。
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【題目】某;瘜W興趣小組同學用一瓶含有雜質氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進行如圖所示的實驗.
請根據以上信息計算:
(1)該實驗中生成沉淀的質量。
(2)反應后所的溶液中溶質的質量分數(精確到0.1%)。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A. 甲中含有少量的乙可以采用降溫結晶的方法提純甲
B. 將t1℃甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時,乙溶質質量分數變小
C. t2℃時,甲飽和溶液中溶質的質量分數比乙飽和溶液大
D. t2℃時,等質量的甲、乙兩種物質配飽和溶液,甲溶液質量大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近日,中國在四川某地發現了一個超大規模的鋰礦。儲量高達52萬噸,被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰略資源,有著21世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結構示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是
A. 鋰元素屬于非金屬元素
B. 鋰原子在化學反應中易得電子
C. 鋰原子的相對原子質量是6.941 g
D. 鋰原子核內有3個質子
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【題目】國際上有銦等七種元素的相對原子質量采用了我國科學家張青蓮測定的數據。下列有關銦的說法正確的是( )
A. 核電荷數為 49
B. 相對原子質量為 114.8g
C. 屬于非金屬元素
D. 與其它元素的根本區別是中子數不同
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【題目】針對某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質.某化學興趣小組開展如下探究活動:
分析上面流程圖,回答:
(1)操作1名稱_____,玻璃棒的作用_____;
(2)操作2名稱_____,操作2中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____,若在操作2中得到的濾液任然渾濁,則可能的原因是_____(任填一種);
(3)在蒸發過程中主要儀器除鐵架臺、酒精燈、玻璃棒外,還有_____,在蒸發過程中玻璃棒作用是_____,當觀察到_____現象時,停止加熱;
(4)他們用提純得到的精鹽配制了100g10%的氯化鈉溶液。經檢測溶質質量分數偏小,其原因可能有_____(填序號)
①氯化鈉固體仍然不純
②在稱量前,指針稍微向右偏轉就進行稱量
③量取水時,仰視讀數
④裝瓶時,有少量溶液灑出
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【題目】某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示。請回答有關問題:
(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a→_____→_____→_____。C裝置中NaOH的作用是_____。
(2)實驗開始時,應_____ (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是_____。
(3)實驗進行一段時間后,玻璃管A中出現的現象為_____,反應方程式為_____。
(4)除CO外,還有哪些物質可以還原Fe2O3_____(請寫一物質的化學式)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某化學興趣小組。設計的金屬活動性順序的探究實驗。
(1)上述實驗中,有氣泡生成的是________(填寫裝置序號)。
(2)試管F中出現的實驗現象是______________。
(3)上述實驗能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強弱?____請說明理由_____。
(4)我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應原理,請寫出該反應的化學方程式:______。
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