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【題目】下列屬于合金的是（ ）
A.生鐵
B.鐵礦石
C.四氧化三鐵
D.鐵絲

【答案】A
【解析】解：生鐵是鐵的合金，鐵礦石是混合物，四氧化三鐵是氧化物，鐵絲是純金屬，都不屬于合金；
故選A．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解合金的定義與性能的相關知識，掌握合金：由一種金屬跟其他一種或幾種金屬（或金屬與非金屬）一起熔合而成的具有金屬特性的物質．一般說來，合金的熔點比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蝕性能更好．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵在生產生活中應用十分廣泛．鐵的冶煉和利用已成為目前科學研究和技術領域中的重要課題．
（1）生活中使用的防寒熱帖利用了鐵生銹原理，其工作過程中實現了由化學能轉化為能．
（2）鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程，把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐，在高溫下，利用焦炭和氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來，得到鐵合金．一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為 ．
（3）甲同學為探究鐵合金中鐵的質量分數，先后進行了四次實驗（雜質不與稀硫酸反應），實驗數據如下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

所取合金的質量∕g

10

10

20

30

所加稀硫酸的質量∕g

100

120

80

X

生成氫氣的質量∕g

0.3

0.3

0.3

Y

請回答：上表第四次實驗中合金力的鐵恰好與稀硫酸完全反應，則Y=g，該鐵合金中鐵的質量分數是多少（寫出計算過程）？
（4）乙同學提出單質碳也具有還原性，碳還原氧化鐵的化學方程式為 ， 為什么工業上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石？于是，他模擬工業煉鐵設計如下對比實驗（查閱資料獲知NaOH溶液可吸收CO2氣體）；
①取兩份相同質量的氧化鐵粉末．一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的硬質試管總；另一份放入下圖裝置B的硬質玻璃管中．
②裝置A和B兩組實驗同時開始進行．在裝置B的反應中，實驗開始前，先（選填“通CO”或“加熱”）；實驗結束后，繼續通入CO直至冷卻至室溫．

此時，發現裝置B的硬質玻璃管中固體完全由色變為色，裝置A的硬質試管中仍有紅色固體．因而他認為焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，不易完全反應時工業上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因．
（5）丙同學經過查閱資料發現除了上述原因外，工業上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因，試寫出其中的一個 ．
（6）丁同學利用圖B裝置，取不同質量的鐵的氧化物進行實驗．所得實驗數據如下：

實驗序號

鐵的氧化物質量/g

生成鐵的質量/g

1

4.00

2.81

2

8.00

7.62

3

10.00

7.01

4

12.00

8.42

5

14.00

9.81

6

16.00

11.22

7

18.00

12.63

8

20.00

14.03

從上表可以看出進行第2次實驗時，所得數據十分不可靠，故舍去．請分析造成此種結果的原因主要可能是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品安全與人的健康密切相關．下列做法會危害人體健康的是（ ）
A.做菜時用鐵強化醬油調味
B.用甲醛溶液浸泡水產品
C.食用面條時放入少量食醋
D.在煲好的雞湯中放人適量加碘食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學設計的實驗室制取氣體的裝置，請完成下列問題：

（1）寫出圖中a儀器的名稱；
（2）實驗室用裝置B來制取二氧化碳氣體，則儀器a中應盛放溶液，化學反應方程式為 ， 裝置B中小試管的作用是；
（3）實驗室中若使用68g30%的雙氧水和一定量的MnO2混合制氧氣，理論上可獲得的氧氣的質量為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，不能與水形成溶液的是（ ）
A.白糖
B.食鹽
C.味精
D.植物油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某嬰兒配方奶粉部分營養成分的含量如下表所示，表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應理解為（ ）

營養成分

鈣

磷

鐵

鋅

含量（mg/100g）

600

520

6～11

3～7


A.離子
B.原子
C.元素
D.分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實驗室里制備和收集氣體，據此回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制氧氣時，選用的發生裝置是 ， 反應的化學方程式為 ， 要收集0.64g氧氣，需要H202的質量是g．
（3）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是 ．
（4）乙炔是一種無色、無味、難溶于水的氣體，密度和空氣接近，收集乙炔氣體時可選用的裝置是 ．
（5）同學們用濃鹽酸和塊狀石灰石反應制取二氧化碳，并將得到的氣體通入澄清石灰水中，始終沒有發現澄清石灰水變渾濁．小英認為澄清石灰水已經變質；小青認為得到的CO2中混有氣體，他們為了證明自己的猜想進行了如下實驗： ①小英將氣體通入到新制的澄清石灰水中，但仍未發現澄清的石灰水變渾濁；
②小青取與塊狀石灰石反應制取的CO2 ， 并將產生的氣體通入原澄清石灰水中，變渾濁，請寫出石灰水變渾濁的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年5月，一放射源銥（其原子含有77個質子，115個中子，相對原子質量為192）在南京丟失，引起社會的廣泛關注．銥原子的核外電子數為（ ）
A.38
B.77
C.115
D.192

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列材料不是通過人工化學方法制得的是（ ）
A.秦磚漢瓦
B.棉花、鴨絨
C.塑料
D.玻璃鋼

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