【題目】通過一階段的化學學習,我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質.實驗室提供了以下藥品和儀器裝置. 【藥品】①二氧化錳;②高錳酸鉀;③大理石;④過氧化氫溶液;⑤稀鹽酸;⑥氯酸鉀.
【裝置】
根據所學知識回答下列問題:
(1)小明同學選擇的藥品是③和⑤,則發生反應的化學方程式為 , 他應該選擇的發生裝置是(填序號),收集裝置是(填序號).
(2)小亮用裝置A制取氧氣,試管中裝入的藥品是(填序號),加熱時發生反應的化學方程式為 . 他選擇了E作收集裝置,如果a與b相連,c端排出的物質主要是 .
(3)小秀用裝置F收集了半瓶氧氣,然后將紅熱的木炭伸入該集氣瓶中繼續做氣體性質實驗,能觀察到的現象是 .
(4)通過對O2、CO2氣體制取的研究,小麗發現氣體制取裝置的選擇是有規律的.如確定氣體發生裝置時應考慮的因素是反應物狀態和;
(5)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性.實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得.小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體,她應選擇的反應的發生裝置是 , 收集裝置是 .
【答案】
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;C
(2)②;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣
(3)澄清石灰水變渾濁
(4)反應的條件
(5)B;C
【解析】解:(1)實驗室制取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;所以答案是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,B,C(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;選擇了E作收集裝置,如果a與b相連,c端排出的物質主要是氧氣;所以答案是:②;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣(3)碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以答案是:澄清石灰水變渾濁(4)確定氣體發生裝置時應考慮的因素是反應物狀態和反應的條件,所以答案是:反應的條件(5)實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得,因此需要加熱;硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集;所以答案是:B,C
【考點精析】掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】傳統“陳醋”生產過程中有一步稱為“冬撈夏曬”,是指冬天撈出醋中的冰,夏日爆曬蒸發醋中的水分,以提高醋的品質.假設用醋酸的質量分數為2%的半成醋,生產500g 4%的優質醋,過程中醋酸沒有損失,撈出的冰和蒸發的水的總質量為( 。
A.300g
B.400g
C.500g
D.600g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對2P2O5的正確描述為( )
A.表示五氧化二磷分子是由磷元素與氧元素組成的
B.表示4個磷原子和10個氧原子
C.表示2個五氧化二磷分子中有4個磷原子和10個氧原子
D.表示2個五氧化二磷分子,每個五氧化二磷分子中含有2個磷原子和5個氧原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( )
A.此反應有單質生成
B.原子在化學變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應的兩種分子的個數比為1:1
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