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【題目】兩種物質發生反應的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是(  )
A.反應前后物質的總質量保持不變
B.該反應屬于復分解反應
C.反應前后分子種類保持不變
D.該圖可示意CO與O2的反應

【答案】A
【解析】A.由微粒的變化可知,反應前后原子的種類、數目不變,反應前后物質的總質量保持不變,故A正確;B.該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故B錯誤;
C.由微粒的變化可知,反應前后分子的種類發生了改變,故C錯誤;
D.由物質的微觀構成可知,反應物的一種分子是由3個原構成,生成物的分子是由4個原子構成的,該圖不可示意CO與O2的反應,故D錯誤
觀察兩種物質發生反應的微觀示意圖,根據微粒的變化分析分子、原子的變化;根據反應的特點分析反應的類型,分析能否可示意CO與O2的反應

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質鑒別方法,錯誤的是

A. 用水鑒別生石灰和熟石灰 B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用燃著的木條鑒別H2CH4 D. MnO2鑒別自來水和雙氧水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是

A. 氯化鈉溶液中加入硝酸鉀∶ NaCl+KNO3= KCl+NaNO3

B. 醫療上用氫氧化鋁中和過多胃酸∶2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O

C. 正常雨水也顯弱酸性的主要原因∶H2O+CO2=H2CO3

D. 證明鐵的活動性比銅強∶2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列四種粒子的結構示意圖,所獲取的信息不正確的是(

A.它們表示三種元素
B.②③的化學性質相同
C.①和③的化學性質都比較活潑
D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反應,其生成57g C和1g D,若B的相對分子質量為98,則A的相對分子質量為(
A.16
B.27
C.44
D.56

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業上用甲和乙在一定條件下通過化合反應制備丙,下列是三種分子的模型圖,根據下列微觀示意圖得出的結論錯誤的是( 。
A.甲的化學式為C2H4
B.保持乙化學性質的最小微粒是水分子
C.乙和丙都屬于氧化物
D.化學反應前后分子發生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是(  )
A.甲是SO2
B.反應前后,分子、原子種類均不變
C.該反應屬于化合反應
D.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2:1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學反應的微觀模擬圖,根據圖示回答下列問題.
(1)在C圖中將相關粒子圖形補充完整;補充此圖形的依據是
(2)A到B的過程中發生改變的粒子是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題.
(1)以上四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是(填字母代號).
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是(填字母代號).
(3)D元素的名稱是;D中x=

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