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【題目】水是人類寶貴的資源:
(1)下列物質加入水中,能形成溶液的是(填字母代號);
a.植物油 b.蔗糖 c.粉筆灰
(2)下列溶液中,pH>7的是 , pH<7的是(填字母代號)。
a.食鹽水 b.白醋 c.肥皂水

【答案】
(1)b
(2)c;b
【解析】蔗糖能溶于水,形成溶液;白醋 是酸性的,pH小于7 ,肥皂水是堿性的,pH大于7。本題主要考查溶液的概念,pH值。根據溶液的特征分析。蔗糖能溶于水,形成溶液,而植物油、粉筆灰不能溶于水,不能形成溶液;食鹽水是中性的pH=7,白醋 是酸性的,pH小于7 ,肥皂水是堿性的,pH大于7。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金星大氣層存在一種二氧化三碳的氣體(C3O2),則C3O2不屬于( )
A.混合物
B.純凈物
C.化合物
D.氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用.
(1)下列應用中使用金屬材料的有(填字母).

(2)化學小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序,設計了如圖實驗方案:

根據實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強,依據的現象是;
根據實驗②的現象得出的結論是;工業上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應的化學方程式為
(3)化學小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液,利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀.他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中,充分反應后過濾,得到固體和淺綠色溶液(忽略其他雜質),為了探究濾液中溶質的可能組成,他們做出以下猜想:
①溶質為硝酸鋅②溶質為硝酸亞鐵和硝酸銀③溶質為硝酸鋅、硝酸亞鐵④溶質為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中可能正確的是
(4)小組同學繼續實驗驗證所得銀粉固體中是否含有鐵粉:
甲同學用簡單的物理方法證明了固體中含有鐵粉.他的方法是 , 乙同學設計了如下測定固體中含銀的質量分數的實驗步驟:
A.取兩藥匙樣品,加入過量稀硫酸;
B.待充分反應后,取出不溶物;
C.不溶物經洗滌、干燥后稱量,記錄其質量.
請回答:①步驟B中判斷已充分反應的依據是;
②乙同學設計的實驗方案能否達到實驗目的,請說明理由. , 理由

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是X,Y,Z三種固體物質的溶解度曲線,試根據曲線回答下列問題:

(1)t3℃時,三種物質飽和溶液的溶質的質量分數由小到大的順序為
(2)t1℃時,用50g水配制X的飽和溶液需加入X物質g.
(3)若把t2℃時Z物質的飽和溶液,變成保持原溶質的質量分數的不飽和溶液,可采方法.
(4)在時,X,Y兩種物質的溶解度相等.
(5)將t3℃時X,Y,Z三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時,三種溶液的溶質質量分數由大小關系是
(6)在家庭中煮開水,給冷水加熱時,在沸騰前水中就出現氣泡.原因是由于

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用燃燒的方法測定有機物的組成.現取3.2g某有機物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該有機物中(
A.一定含有C,H兩種元素,可能含有O元素
B.一定含有C,H,O三種元素
C.只含有C,H兩種元素,不含有O元素
D.C,H兩種元素質量比為11:9

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語表示:
(1)兩個五氧化二磷分子;
(2)三個硝酸根離子
(3)氧化鎂中鎂元素顯+2價;
(4)保持過氧化氫化學性質的最小粒子

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【題目】下列物質的用途中,與其化學性質無關的是( )
A.小蘇打用于焙制糕點
B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.食醋用于除熱水瓶中的水垢
D.酒精用于給發燒病人擦拭以降低體溫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硬水洗衣服既浪費肥皂又洗不干凈,生活中要使硬水軟化,可采用的方法是( )
A.煮沸
B.攪拌
C.吸附
D.過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的文字或符號表達式.
(1)一種物質在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體.
(2)實驗室用一種無色液體和黑色固體的混合物制氧氣.
(3)一種物質在空氣中燃燒,產生大量白煙,
(4)物質在空氣中燃燒,發出微弱的淡藍色火焰,生成有剌激性氣味的氣體.

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