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【題目】生活中的下列變化不屬于化學變化的是

A.鐵器生銹 B.葡萄釀酒 C.剩飯變餿 D.蘋果榨汁

【答案】D

【解析】

試題分析A.鐵器生銹, B.葡萄釀酒,C.剩飯變餿,均有新物質生成,屬于化學變化。D.蘋果榨汁,屬于物理變化。

考點考查物理變化和化學變化的概念。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化為屬于化學變化的是

A.汽油揮發 B.干冰升華 C.糧食釀酒 D.蠟燭熔化

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【題目】月月在稱量15克蔗糖時,操作正確,天平指針偏向左邊,她下來的操作正確的是(

A、繼續加砝碼 B、繼續加蔗糖 C、減少蔗糖至天平平衡 D、不要理睬

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【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:

將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。

在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。

充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。

(2)步驟集氣瓶中的現象是 ,其反應的文字表達式為 ;步驟中打開止水夾后觀察到的現象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積約為 。

(3)該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質________(填“活潑”或“不活潑”)的結論。

(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?_____________(填“能”或“不能”)原因_________________________。

(5)實驗結束后,同學們發現測得數值比實際空氣中氧氣的含量小,請你幫助他們找出實驗誤差的原因 、 。

(6)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶里預先要裝入少量的細沙或水,原因是 ;實驗現象是 ;硫在氧氣中燃燒實驗放少量水的原因是 ;能否用細沙代替水? (填“能”或“不能”)

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【題目】化學與生活密切相關。

A.塑料盒 B.棉布袋 C.鈦合金鏡架 D.羊絨圍巾

(1)上圖生活物品中,所使用的主要材料屬于合成有機高分子材料的是 (填字母序號)。

(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡 。

(3)金屬在生產生活中起著重要的作用,銅可以做電線,利用了金屬銅的延展性和 性。

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【題目】下列說法正確的是:

A.能加快反應速度的物質就是催化劑

B.真金不怕火煉表明金在高溫下也很難和氧氣反應

C.發光放熱現象的都是燃燒

D.由一種元素組成的混合物都是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記,并檢查裝置氣密性。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。

③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。

(2)步驟②集氣瓶中的現象是 ,其反應的文字表達式為 ;步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為 。

(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么?_______成功,原因___________________________。

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【題目】酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某興趣小組同學對酒精燈內焰進行如下探究。

I)定性研究

圖一 圖二

甲同學取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于焰心的部分沒有明顯變化,說明焰心溫度最低。

(1)寫出碳完全燃燒的文字表達式 。

II)定量研究

乙同學用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體(見圖一),利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分數(見下表)。丙同學利用高溫傳感器(見圖二)測酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(見下表)。

測量次數

第一次

第二次

第三次

燈芯和焰心交界處氧氣體積分數

5.93%

5.29%

6.53%

燈芯和焰心交界處溫度/℃

236

243

240

(2)乙、丙同學多次進行測量的目的是 。

(3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點是270℃, 結合上表談 談你對“火柴梗在焰心處沒有明顯變化”的認識 。

(4)如果考慮抽氣時空氣的影響, 則乙同學測出的氧氣濃度比焰心的實際氧氣濃度 (“高”或“低”);另外乙同學所測氧氣的體積分數差異的原因可能是( 寫出兩點即可)① ,

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【題目】下列有關等濃度雙氧水分解的圖像中,a為加二氧化錳,b為不加二氧化錳,一定正確的是(

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