如圖A所示是用白磷(著火點為40℃)驗證質量守恒定律的裝置,其中細玻璃管的底端剛好與白磷接觸。
實驗步驟 | 現象 |
將裝置A放在 (填儀器名稱)上稱量。 | 示數為158.4 g。 |
取下帶有細玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃白磷。 | 白磷燃燒,產生大量 ,并放出熱量,氣球膨脹。 |
冷卻至室溫如圖B所示,再次稱量裝置 | 氣球變癟,質量為158.4 g |
① 儀器a的名稱是-----
② 白磷燃燒的化學方程式是,由上述實驗知,剩余氣體的化學性質是 。
用具體的反應物和生成物分析兩次稱量質量不變的原因 。
③ 另一名同學在其實驗結束后發現第二次稱量的質量減小了,可能的原因是 。
Ⅰ.白磷的量不足 Ⅱ.白磷過量 Ⅲ.反應中氣球膨脹了 Ⅳ.裝置密閉性不好
④ 反應結束時(如圖B所示),氣球變癟的原因是 。
⑤ 拓展實驗:應用質量守恒定律驗證石墨的元素組成。
實驗步驟:稱量m1 g石墨;放入盛有足量氧氣的密閉容器中引燃;反應結束后,用足量的m2 g石灰水吸收生成的氣體(吸收完全);稱量石灰水的質量變為m3 g;
數據分析:根據 可知石墨中含有碳元素;根據 可知石墨中只含有碳元素。
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 現象 |
將裝置A放在 天平 天平 (填儀器名稱)上稱量. |
示數為158.4g. |
取下帶有細玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃白磷. | 白磷燃燒,產生大量 白煙 白煙 ,并放出熱量,氣球膨脹. |
冷卻至室溫如圖B所示,再次稱量裝置 | 氣球變癟,質量為158.4g |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖A所示是用白磷(著火點為40℃)驗證質量守恒定律的裝置,其中細玻璃管的底端剛好與白磷接觸。
實驗步驟 | 現象 |
將裝置A放在 (8) (填儀器名稱)上稱量。 | 示數為158.4 g。 |
取下帶有細玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃白磷。 | 白磷燃燒,產生大量 (9) ,并放出熱量,氣球膨脹。 |
冷卻至室溫如圖B所示,再次稱量裝置 | 氣球變癟,質量為158.4 g |
① 儀器a的名稱是(10)
② 白磷燃燒的化學方程式是(11),由上述實驗知,剩余氣體的化學性質是(12) 。
用具體的反應物和生成物分析兩次稱量質量不變的原因(13) 。
③ 另一名同學在其實驗結束后發現第二次稱量的質量減小了,可能的原因是(14) 。
Ⅰ.白磷的量不足 Ⅱ.白磷過量 Ⅲ.反應中氣球膨脹了 Ⅳ.裝置密閉性不好
④ 反應結束時(如圖B所示),氣球變癟的原因是(15) 。
⑤ 拓展實驗:應用質量守恒定律驗證石墨的元素組成。
實驗步驟:稱量m1 g石墨;放入盛有足量氧氣的密閉容器中引燃;反應結束后,用足量的m2 g石灰水吸收生成的氣體(吸收完全);稱量石灰水的質量變為m3 g;
數據分析:根據(16) 可知石墨中含有碳元素;根據(17) 可知石墨中只含有碳元素。
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年上海市虹口區九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題
實驗步驟 | 現象 |
將裝置A放在______(填儀器名稱)上稱量. | 示數為158.4g. |
取下帶有細玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃白磷. | 白磷燃燒,產生大量______,并放出熱量,氣球膨脹. |
冷卻至室溫如圖B所示,再次稱量裝置 | 氣球變癟,質量為158.4g |
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科目:初中化學 來源:2012年上海市虹口區中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題
實驗步驟 | 現象 |
將裝置A放在______(填儀器名稱)上稱量. | 示數為158.4g. |
取下帶有細玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃白磷. | 白磷燃燒,產生大量______,并放出熱量,氣球膨脹. |
冷卻至室溫如圖B所示,再次稱量裝置 | 氣球變癟,質量為158.4g |
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