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【題目】下列物質的溶液長期放置在空氣中(不考慮水分蒸發),溶液質量因發生物理變化而減少的 是(

A.燒堿B.石灰水C.濃鹽酸D.氯化鉀

【答案】C

【解析】

A、燒堿是固體氫氧化鈉,易潮解,與空氣中的水和二氧化碳反應而變質,質量變大;故選項錯誤;

B、石灰水能與空氣中的二氧化碳反應產生碳酸鈣沉淀,溶液質量減小,但發生化學變化;故選項錯誤;

C、濃鹽酸具有揮發性,能揮發出氯化氫氣體,使溶液質量變小,屬于物理變化;故選項正確;

D、氯化鉀溶液性質穩定,不能與空氣中的成分發生化學變化,不考慮水分蒸發,溶液質量不變;故選項錯誤;

故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汞是常溫下唯一的液態金屬,汞的元素符號是

A.MgB.AgC.AlD.Hg

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(一)、如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置.主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連接好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.(白磷40℃即燃燒,燃燒產物與紅磷相同且易與水反應生成磷酸)

(1)該實驗中白磷需稍過量,目的是
(2)白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過程中,集氣瓶內水面的變化是;若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為mL.
(3)該實驗還可推論出氮氣的性質是:氮氣 (填難或易)溶于水,其化學性質(填“活潑”或“不活潑”).
(4)集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到的作用有 (填寫序號)
A.加快集氣瓶內氣體冷卻 B.液封導氣管末端以防氣體逸出 C.吸收五氧化二磷.
(5)(二).實驗是科學探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.

根據下表提供的實驗數據,完成下表

硬質玻璃管中空氣的體積

反應前注射器中空氣體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數

25mL

15mL

9mL


(6)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,我覺得裝置二更合理,理由是
(7)若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數小于21%),可能的原因有哪些?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有機物的組成中一定含有的元素是

A.O

B.N

C.H

D.C

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【題目】能一次鑒別氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液的試劑是

A.鐵片

B.碳酸鈉溶液

C.硝酸銀溶液

D.氫氧化銅

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【題目】2017石家莊42中三模)從微觀分子的角度解釋下列現象,正確的是( 。

A.破鏡不能重圓說明分子間有斥力

B.物體的溫度越高,分子運動的越劇烈

C.汽油要密閉保存,主要是防止它們泄漏引起火災

D.冰吸熱變成水,水吸熱變成水蒸氣,都說明分子可以再分

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【題目】如圖表示某些物質間轉化關系(“→” 表示物質之間存在的轉化關系)。A、B、F均為固體,A為綠色固體,F是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體; E為無色氣體;C和D的反應是自然界中最重要的反應。

回答下列問題:
(1)寫出對應物質名稱:
A:、B:
(2)寫F的一種用途:;
(3)寫出反應①的文字表達式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017邯鄲二模)用分子知識解釋生活中的現象,其中合理的是(  )

A.柳絮飄揚——分子在不斷運動著

B.氧氣被壓縮——分子之間有間隔

C.酒精揮發——灑精分子體積增大

D.水凝結成冰——分子停止運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:(未作特別說明的“固體”,可能為純凈物或混合物)

(1)四種金屬的活動性由強到弱的順序是。
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和。
(3)濾液A中共含有種溶質。
(4)為了檢驗濾液C中的溶質成分,向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產生,則濾液C中一定含有的陽離子是(填離子符號)。

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