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【題目】Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g，，高溫下與足量H2充分反應后，得到固體的質量可能為

A. 2.24g B. 2.40g C. 2.56g D. 4.00g

【答案】B

【解析】Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g，，高溫下與足量H2充分反應后，得到固體是鐵和銅的混合物，假設原物質全是Fe2O3，被還原后得到鐵的質量為2.24g，假設原物質全是CuO被還原后得到的固體是2.56g，所以現在所得固體質量應介于2.24g和2.56g之間。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】只用水做試劑，不能將組內固體物質鑒別出來的一組是(　　)

A. 氯化鉀、硫酸鉀 B. 硫酸銅、硫酸鈉

C. 碳酸鈣、碳酸鈉 D. 硝酸銨、氫氧化鈉

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【題目】下列有關化學反應與能量的說法正確的是 ( )

A. 中和反應過程中會發生吸熱現象

B. 需要加熱的反應一定是吸熱反應

C. 人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

D. 干電池轉換效率高，它是一種將化學能轉化為電能的裝置

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【題目】同學們在實驗室看到有一瓶沒有蓋瓶塞的硫酸，欲測量這瓶硫酸的質量分數，現取50g該硫酸溶液倒入燒杯中，再向該燒杯中滴加17.1%的Ba（OH）2溶液，測量的pH與滴加Ba（OH）2溶液之間的關系如圖所示：
（1）恰好完全反應時消耗的Ba（OH）2溶液的質量是g．
（2）硫酸的質量分數是多少？
（3）現在要20%的硫酸，需要蒸發多少g水？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學在能源利用、環境保護等方面起著重要作用，下列做法錯誤的是

A. 變廢為寶，將地溝油轉化為航空燃油

B. 城市道路使用太陽能景觀燈，既節能又環保

C. 為治理霧霾，禁止使用煤炭等燃料

D. 加強廢舊金屬的回收和再利用，有利于對環境的保護

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】保護環境人人有責，下列措施中與保護環境無關的是(　　)

A. 提倡乘坐公共交通，騎自行車或步行的方式出行

B. 減少戶外運動時間，避免呼吸道疾病

C. 推廣使用太陽能、風能等清潔能源

D. 廢舊電池回收集中處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是對20℃一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發結晶的實驗過程，下列說法正確的是（ ）
A.蒸發前原溶液是飽和溶液
B.n的數值是12
C.甲物質在20℃時的溶解度是50g
D.甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是用來表示某化學反應的微觀模擬示意圖，其中“○”表示氧原子、“●”表示氫原子．仔細觀察下圖，回答下列問題：
（1）C物質屬于（填“單質”或“化合物”）．
（2）A物質是由（填“分子”“原子”或“離子”）構成的．
（3）該反應的化學方程式 ．
（4）根據上述示意圖，還能得到哪些信息？（請寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白的相對分子質量為68000，經測定其中鐵的質量分數為0.335%，則每個血紅蛋白分子中鐵原子的個數為___個．

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