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【題目】化學在能源利用、環境保護等方面起著重要作用,下列做法錯誤的是

A. 變廢為寶,將地溝油轉化為航空燃油

B. 城市道路使用太陽能景觀燈,既節能又環保

C. 為治理霧霾,禁止使用煤炭等燃料

D. 加強廢舊金屬的回收和再利用,有利于對環境的保護

【答案】C

【解析】A、將地溝油轉化為航空燃油,實現了變廢為寶,該選項說法正確;B、城市道路使用太陽能景觀燈,節能又環保,該選項說法正確;C、減少使用化石燃料,可減少霧霾,但不能禁止,該選項說法錯誤;D、回收利用廢舊金屬可以節約金屬資源,保護環境,該選項說法正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關燃燒、滅火的分析,錯誤的是(  )

A. 火上澆油——增加可燃物 B. 釜底抽薪——移走可燃物

C. 吹滅蠟燭——降低著火點 D. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們,你玩過“化學撲克”牌嗎? “化學撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質能與上家的牌中的物質發生反應,即可出牌;若多個玩家牌中的物質都能與上家牌中的物質發生反應,則按反應現象明顯優先的原則進行.按此規則,出完牌的為贏家.
接下來就讓它帶領我們一起走進化學知識的海洋:
溶液圖表示的是某局牌的最后一輪.圖甲是已出的一張牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌.

(1)甲圖牌中的物質屬于(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)接下來出牌的玩家是(填字母),該玩家與甲圖牌中的物質發生反應的化學方程式為
(3)本局二、三位玩家的出牌順序是(填字母,下同)、
(4)已知金屬活潑性強的金屬可以將活潑性弱的金屬置換出,金屬活潑性:鐵大于銅(生成物中鐵為+2價),反應通式:AB+C→CB+A,根據信息寫出最后兩位玩家手中牌的物質發生的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b兩種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(
A.d點是表示在T2℃時,a、b的質量分數相等
B.p點表示是在T3℃時,在100g水中最多溶解60g的a物質
C.在T1℃時,在60g水中加入15ga物質,得到溶液75g
D.a的溶解度大于b的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】電影《赤壁》中有一個場景:吳蜀聯軍在船上裝滿枯枝澆足油,借著東南風向曹軍駛去,接近曹軍時點燃船上枯枝棄船而走,火借風勢,火船沖向連在一起的曹軍木船,一眨眼,曹軍水寨已經燒成一片火海.下列敘述中,不正確的是

A. 東南風降低了木船的著火點 B. 枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物

C. 東南風為木船燃燒提供了充足的氧氣 D. 相連的曹軍木船沒有及時隔離

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Fe2O3CuO的混合粉末3.20g,,高溫下與足量H2充分反應后,得到固體的質量可能為

A. 2.24g B. 2.40g C. 2.56g D. 4.00g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法無法達到實驗目的的是( )

A. 用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳

B. 用澄清石灰水區分二氧化碳和氮氣

C. 用過濾除去食鹽水中的食鹽

D. 用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某石灰廠需要測定產品生石灰中雜質(雜質只含CaCO3)的質量分數.小剛進行了如圖實驗.請計算:
(1)生成CO2氣體的質量;
(2)樣品中CaCO3的質量分數.

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【題目】如圖所示實驗操作正確的是(
A. 過濾
B. 傾倒液體
C. 檢查氣密性
D. 加熱液體

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