【題目】如圖表示三種物質在密閉容器這個反應前后質量比例的變化.下列說法正確的是( )
A.該反應中CaO中起催化作用
B.該反應中CO2是生成物
C.該反應是復分解反應
D.該反應是化合反應
【答案】D
【解析】解:A、由氧化鈣在反應前后質量比例的變化,反應后氧化鈣的質量分數減少,氧化鈣應為反應物,故選項說法錯誤. B、由二氧化碳鈣在反應前后質量比例的變化,反應后二氧化碳的質量分數減少,二氧化碳應為反應物,故選項說法錯誤.
C、由碳酸鈣在反應前后質量比例的變化,反應后碳酸鈣的質量分數增大,碳酸鈣應為生成物,該反應的反應物是二氧化碳和氧化鈣,生成物是碳酸鈣,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項說法錯誤.
D、由C選項的分析,該反應是化合反應,故選項說法正確.
故選:D.
由三種物質在密閉容器這個反應前后質量比例的變化,確定是反應物還是生成物,進而進而可以確定反應類型.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于石油的說法中正確的是( )
A. 石油是混合物,煉制后能得到多種產品
B. 石油是一種可以再生的能源
C. 石油在我國分布均勻,且十分豐富
D. 石油燃燒后的產物只有二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學在實驗室發現了一瓶標簽殘缺的無色溶液(如圖甲所示),為確認其中的溶質,他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題.
【猜想與假設】
其溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種.
【查閱資料】
上述四種物質的相關信息如下:
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
(1)【探究過程】
如圖乙所示,在操作①后確定溶質不是NaCl,則其實驗現象應是 .
在進行操作②時有無色無味的氣體產生,由此又可排除假設物質中的 .
(2)【探究結論】
你認為該溶液中的溶質可能是上述假設物質中的 , 你的判斷依據 .
(3)【探究反思】
若上述探究結論是正確的,操作②產生的氣體應是(寫化學式),實驗室檢驗該氣體的化學方程式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學科學的發展極大地改善了人類的生存條件,下列有關認識不正確的是( )
A. 利用化學催化方法,可以將水變成油 B. 利用化學合成藥物,以抑制細菌和病毒
C. 利用化學生產化肥和農藥,以增加糧食的產量 D. 利用高分子材料制造半透膜,可以淡化海水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣I是初中化學中常見的物質.它們之間有如圖所示的轉化關系.已知A為鋁土礦的主要成分,通常情況下F是一種液體,C、D、H、I為氣體,H能參與綠色植物的光合作用,G為黑色固體.
請回答下列問題:
(1)G的化學式是 .
(2)H+單質碳→I,其反應條件是 .
(3)A B+C的化學方程式是 .
(4)I+F(氣體) H+D的化學方程式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t1℃時三種物質溶解度由大到小的順序是 .
(2)若將t2℃時X物質接近飽和的溶液轉變成飽和溶液,可采用的方法是 . (寫一種)
(3)要配制溶質質量分數相同的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在℃.
(4)t3℃時,25gX的飽和溶液中含有5gX,則此時X的溶解度是g.
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