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【題目】2019 9 月開始,我市在各大中小學校全面推行生活垃圾分類。各學校組織開展了相應的實踐活動,很多學校也將生活垃圾分類納入了校本課程。垃圾一般分為以下幾種:

1)廢舊電池屬于_____垃圾,用石墨做電池中的電極,利用的是石墨具有_____的性質。

2)干垃圾焚燒時可將化學能轉化為_____能,進而用于供熱、發電等。

3)請列舉一種可回收物_____。

【答案】有害 導電 廢紙(塑料瓶、玻璃瓶亦可)

【解析】

1)干電池中含有重金屬物質,直接丟棄會對環境及人體造成危害,屬于有害垃圾;石墨用作電極,是因為石墨具有導電性。

2)燃燒是將化學能轉化為熱能。

3)可回收物就是可以再生循環的垃圾。包括本身或材質可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種原子的原子結構示意圖:

1)寫出它們能形成單質的化學式______、______

2)寫出它們能形成化合物的化學式______

3)寫出它們能形成的陽離子的化學符號______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。Ca、MgK三種金屬失電子能力由強到弱的順序是________,如圖是三種原子的結構示圖,據此推測金屬失電子能力的強弱除與元素原子最外層電子數有關外,還可能與_____有關。

2)將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種鋅和銅的合金黃銅,外觀似黃金但質地堅硬。(提示:ZnCO3受熱會分解,生成兩種氧化物。)

①寫出赤銅和木炭粉反應的化學方程式_____________。

②有不法商人用黃銅冒充黃金,制假銷售,你認為鑒別真假黃金的方法是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示元素的化合價與物質類別關系。若它表示氮元素的部分關系圖,:

1 A點對應的物質類別X____________________

2B點表示物質中,mN:mO=___________________________;

3)寫出D點所表示物質的化學式________________________;

4 F點對應一種化合物的化學式為KNO3 , KNO3的名稱是_______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗,回答相關問題。

1)某同學在做鎂條燃燒實驗前,老師提示說要先用砂紙打磨鎂條,原因是____,寫出該反應的文字表達式:_______。

2)小明向一定體積的酒精中加入等體積的水,混合均勻后發現總體積小于混合前兩液體的體積之和,原因是______。

3)小紅在實驗室做了如C圖所示的實驗,用棉花蘸取濃氨水塞入試管口一段時間后,觀察到的現象是_________,由此說明_______。由該實驗還能得到的結論是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業上用電解飽和食鹽水的方法來制取氫氧化鈉等化學物質。

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

溶解度

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

39.8

NaOH

42

51

109

119

129

145

174

299

314

329

347

1)離子交換電解槽中陰極部分得到的產品是 NaOH _____

2)在電解槽的陽極部分,飽和食鹽水變成淡鹽水的原因是_____減少(填溶質溶劑)。除去淡鹽水中的溶解的少量 Cl2,有關反應的化學方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中 X 的化學式是_____。

320℃時,50g 水中最多溶解 NaOH 的質量是_____g。

4)從含有少量 NaCl 雜質的 NaOH 固體中獲取純凈 NaOH 固體的方法是:溶解→_____結晶→_____→洗滌→干燥。

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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①_________,② _________;

2)裝置B可用于實驗室制取氧氣,寫出該反應的化學方程式________,該反應屬于__________(填基本反應類型);

3)小明同學用碎冰冰包裝軟塑料管做了如圖F的發生裝置制氧氣,無紡布包中的固體藥品是____,起______作用,寫出該反應的化學方程式_________,F裝置的優點是_____。

4)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體,應選擇的發生裝置是______,驗滿的方法是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】[查閱資料]:過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末狀固體,化學性質活潑,極易與空氣中的水和二氧化碳反應。

[能力提升]:(1)過氧化鈉與二氧化碳反應除了生成碳酸鈉(Na2CO3)還生成一種能使帶火星的木條復燃的氣體,寫出該反應的化學方程式_____

[定量計算]:(2)過氧化鈉與水反應的方程式為2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2,已知10克含雜質的過氧化鈉放入16.6克水中充分反應后剩余溶液的質量為25.

①生成氧氣的質量為_____

②求10克含雜質的過氧化鈉中過氧化鈉的含量_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】雙氧水常用于消毒、漂白等方面,在二氧化錳的作用下可迅速分解放出氧氣。張老師和化學小組的同學們按如圖所示的裝置實驗。請回答:

1)錐形瓶內裝有二氧化錳和雙氧水,請寫出錐形瓶中發生反應的化學方程式:_______,反應中二氧化錳起________作用。

2)白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍,反應式為CuSO4 + 5H2O = CuSO45H2O(藍),請預測本實驗過程中無水硫酸銅是否會變藍______(填〝是〞或〝否〞)。

3)用向上排空氣法收集得到氧氣,圖中儀器①插入儀器②的位置是否正確?____ (填〝是〞或〝否〞)。

4)證明C中氧氣已收集滿的方法是_______。

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