【題目】某同學按下圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究。
(1)反應前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后,再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向右偏轉。該反應______質量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反應后天平不平衡的原因是__________。
(2)在反應物不變的前提下,要使天平平衡,你對該方案改進的措施是_______。
(3)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是_______(填序號)。
①原子種類 ②原子數目 ③分子種類 ④物質總質量 ⑤元素種類 ⑥物質種類
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a____、b_____。
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是____(填序號),其中二氧化錳起___作用。
(3)用A裝置制取氧氣時,一種物質作反應物發生反應的文字表達式為_____。
(4)用E裝置收集氧氣的依據是____,其中檢驗氧氣是否集滿的方法是____
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。 制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的是___和____(填序號)。
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【題目】我國女科學家屠呦呦因發現青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5)而獲得諾貝爾醫學獎,青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物,青蒿素的發現挽救了全球特別是發展中國家數百萬人的生命。
(1)青蒿素由______種元素組成,一個青蒿素分子含有______個原子。
(2)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質量比為_____________;
(3)282g青蒿素中含氫元素的質量________g。
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【題目】實驗室加熱一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應的進行,試管內固體的質量逐漸減少。圖中的點表示的含義錯誤的是
A. a點表示高錳酸鉀的質量
B. b點表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質量
C. c點表示生成二氧化錳的質量
D. d點表示高錳酸鉀完全分解了
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【題目】鋅是促進人體生長發育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是( )
A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數為30
C. 鋅的相對原子質量為65.38g D. 鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+
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【題目】用化學用語填空:
(1)2個氯分子_____;
(2)保持金剛石化學性質的最小粒子_____;
(3)硝酸鋁_____;
(4)氫氧化鈉中的陰離子_____;
(5)氬氣_____。
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【題目】下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是 ( )
A. 氧化鈣+水氫氧化鈣 B. 酒精 + 氧氣
二氧化碳+水
C. 氫氣 + 氧氣水 D. 氯化氫 + 氨氣
氯化銨
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【題目】已知鐵、鎂、鋅的相對原子質量分別為56、24、65,試回答:
①上述三種金屬各n個原子,質量由大到小的順序為_______________;
②上述三種金屬各1kg,所含原子個數由多到少的順序為___________________;
③已知某原子的質量為m kg,碳原子的質量為n kg,則該原子的相對原子質量為_______________;
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【題目】等質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數的足量稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. M、N兩種金屬中較活潑的是N
B. 生成H2的質量M<N
C. 相對原子質量較小的是M
D. 產生H2的速率N>M
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