【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答問題： 
（1）t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度大小關系為甲乙（填“＜”“＞“或“=”）；
（2）P點的含義；
（3）t2℃時，把20g固體甲放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是g；
（4）欲將t2℃時乙物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液，可采取的一種方法是；
（5）如采甲物質中含有少量乙物質，若要提純甲，一般采用的方法．
【答案】
（1）＜
（2）t3℃時甲乙兩物質的溶解度相等
（3）62.5
（4）增加溶質或蒸發溶劑
（5）降溫結晶
【解析】解：（1）據圖可以看出，t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度為甲＜乙，故填：＜；（2）據圖可以看出，P點表示在t3℃時甲乙兩物質的溶解度相等，故填：t3℃時甲乙兩物質的溶解度相等；（3）t2℃時，甲的溶解度為25g，故把20g固體甲放入50g水中，充分攪拌，只能溶解12.5g，故所得溶液的質量是62.5g，故填：62.5；（4）要將t2℃時乙物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液，可采用增加溶質或蒸發溶劑的方法，故填：增加溶質或蒸發溶劑；（5）甲的溶解度隨溫度的升高而增加很大，故甲物質中含有少量乙物質，若要提純甲，一般采用降溫結晶的方法，故填：降溫結晶． 根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ） 
A.t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等
B.乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度
C.t2℃時，乙物質的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變為不飽和溶液
D.t2℃時，30g甲物質能溶解于50g水中形成80g的溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包固體粉末，可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定其成分進行如下實驗，現象如圖所示（部分生成物未標出）： 
根據實驗過程中的現象判斷：
（1）固體B的成分是（填化學式，下同）；a、b、c含同一操作，其名稱是；
（2）固體粉末中一定不含有的物質是 ， 可能含有的物質是；
（3）寫出反應③的化學方程式 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“少一些煙塵，多一片藍天，建設文明城市，人人有責”
（1）汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應的微觀過程可用下圖表示： 
①該反應中沒有發生改變的粒子是；（填“分子”“原子”或離子”）
②寫出上述反應的化學方程式： ．
（2）煤燃燒時產生的二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一，可用來測定雨水的酸堿度，請你提出一條防止酸雨發生的建議： ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于金屬材料的說法正確的是( )
A. 金屬的性質是決定其用途的唯一因素
B. 導電、導熱性最好的金屬是Au
C. 生鐵和鋼都是鐵的合金，其中生鐵含碳量比鋼高
D. 合金相對于純金屬，其硬度更大、熔點更高
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是A,B,C,D四種物質的微觀示意圖．請回答： 
（1）2017年5月18日，我國在世界上首次完成了可燃冰試采工作．可燃冰是上述物質中的（填字母）物質的水合物．
（2）上述物質中產生溫室效應的是（填字母）．
（3）上述物質中屬于單質的是（填字母），屬于有機物的是（填化學式）．
（4）物質構成的最準確說法，D物質的一個分子是由構成的．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】江陰初中開展的下列活動，不符合“改善環境質量，推動綠色發展”理念是
A. 栽花護綠，與植物交朋友 B. 布袋購物，減少“白色污染”
C. 綠色出行，倡導“低碳生活” D. 焚燒垃圾，凈化校園環境
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com