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【題目】某實驗小組的同學在做酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸后,發現忘了滴加酸堿指示劑。因此,他們停止滴加稀硫酸,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行了探究。

[提出問題]該燒杯內溶液中的溶質是什么?

[猜想假設]猜想一:只有Na2SO4;

猜想二:___________________________。

猜想三:含有Na2SO4NaOH。

[查閱資料]硫酸鈉溶液呈中性。

[進行實驗]同學們設計了如下不同的實驗方案,證明猜想二是成立的。請你幫他們填寫有關實驗步驟或實驗現象。

方案

實驗步驟

實驗現象

方案一

取少量燒杯中的溶液于試管中,加入紫色石蕊溶液

___________________________。

方案二

取少量__________________于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液

固體溶解,溶液變為黃色

方案三

取少量燒杯中的溶液于另- -支試管中,加入氯化鋇溶液

___________________________。

方案四

___________________________。

產生氣泡.

[反思交流]

(1)上述方案有一個不合理,請指出并說明理由___________________________。

(2)方案二中反應的化學方程式為___________________________。

【答案】含有Na2SO4H2SO4 溶液變紅 氧化鐵固體 產生白色沉淀 取少量燒杯中的溶液于另一支試管中,加入碳酸鈉溶液(或鋅粒等合理答案) 方案三不合理,理由是硫酸鈉也可以與氯化鋇反應產生白色沉淀

【解析】

碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,硫酸鈉和氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化鈉,氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水。

[猜想假設]

猜想一:只有Na2SO4;

猜想二: 含有Na2SO4H2SO4。

猜想三:含有Na2SO4NaOH。

[進行實驗]

方案一:取少量溶液于試管中,加入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液遇酸變紅。

方案二:根據實驗現象固體溶解,溶液變為黃色,可知加入的固體是氧化鐵,它能與硫酸反應生成硫酸鐵,觀察到實驗所示的現象。

方案三:取少量燒杯中的溶液于另一支試管中,加入氯化鋇溶液,觀察到產生白色沉淀。方案四:若要觀察到產生氣泡,需向溶液中加入碳酸鈉溶液或鋅粒等。

方案

實驗步驟

實驗現象

方案一

取少量燒杯中的溶液于試管中,加入紫色石蕊溶液

溶液變紅

方案二

取少量氧化鐵固體于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液

固體溶解,溶液變為黃色

方案三

取少量燒杯中的溶液于另支試管中,加入氯化鋇溶液

產生白色沉淀

方案四

取少量燒杯中的溶液于另一支試管中,加入碳酸鈉溶液

產生氣泡

[反思交流]

(1) 碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,硫酸鈉和氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化鈉,故方案三不合理,理由是硫酸鈉也可以與氯化鋇反應產生白色沉淀。

(2)方案二中反應是氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

隨著國內轎車工業的迅急發展,人們每天坐在汽車里的時間越來越長,而車內的空氣質量狀況也成為影響健康的重要因素之一。

下圖為中國科學院所屬理化環境分析研究中心發布的《國內汽車空氣質量報告》中的測試結果(選取使用年限不同的50款市場上常見的車型進行檢測)。

這份空氣質量報告,無疑為我們敲響了警鐘。

車內空氣污染到底來源于哪里?下表列舉了車內空氣污染的源頭及主要污染物。

主要源頭

主要污染物

源頭一:車內配件、材料和裝飾物

車內本身的各種配件和材料釋放的有害氣體;買車后進行裝飾,裝飾物釋放的有害氣體。

總揮發性有機物( TVOC),包括:甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等

源頭二:空調系統、死角腐物

空調系統內潮濕陰暗的角落,成為霉菌大量繁殖的溫床;車廂角落遺落的食品容易腐爛發霉。

胺、煙堿、霉菌及繁殖產生的霉味氣體等

源頭三:發動機長時間運轉

汽車發動機長時間運轉產生的熱量會增加車內污染物的揮發,發動機運轉中也會產生有害物質。

CO、汽油揮發成分、胺、煙堿等

如何改善車內空氣質量呢?下面是一些常見的做法。

① 開窗通風:通常情況下,開窗通風是改善車內空氣質量最有效的方法。

② 臭氧消毒:通過臭氧的氧化性可以去除一部分有害氣體。

③ 安裝車載空氣凈化器:某品牌空氣凈化器的工作原理如下圖所示,空氣通過HEPA過濾材料,清理空氣中的塵埃及細小顆粒物,再通過活性炭的協同作用,吸附異味;甲醛在蜂窩狀高效催化劑的作用下和氧氣反應轉化為二氧化碳和水,具有不產生二次污染的優點。

為滿足人們對健康生活的追求,提高人們的生活品質,一些新技術、新材料也會不斷地優化和使用。

依據文章內容,回答下列問題。

(1)車載空氣凈化器工作原理圖中活性炭主要起過濾和________作用。

(2) 《國內汽車空氣質量報告》中的測試結果給我們敲響了警鐘,其原因是________。

(3)甲醛在蜂窩狀高效催化劑的作用下發生反應的化學方程式為_______。

(4)下列有關說法中,正確的是_______(填序號)。

A.車內的配件和裝飾是車內主要污染源之一

B.車輛越新,TVOC超標越嚴重

C.臭氧消毒是利用臭氧的物理性質

(5)請你寫出一條保持車內空氣清潔的方法________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自來水廠常用氯氣對自來水進行殺菌消毒。

(1)自來水用氯氣殺菌消毒的過程中發生____________(填化學物理)變化。

(2)用氯氣給自來水消毒時的微觀過程如下圖所示,下列有關圖甲的分析判斷正確的是________。

A.A中氫元素與氧元素的質量比為18

B.反應前后分子種類改變

C.該反應類型屬于置換反應

D.反應前后元素種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在豐富多彩的物質世界里,碳及其化合物占有重要地位。

1)金剛石和石墨均是碳元素組成的單質,但兩者物理性質差異較大,其原因是構成它們的碳原子_____不同。

2)活性炭有較強的吸附能力,是因為活性炭具有_____的結構。

3)在書寫具有保存價值的圖書檔案時,規定使用碳素墨水,其原因是_____。

4)某有機化合物R在氧氣中充分燃燒的化學方程式是2R+5O24CO2+2H2O,則R的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】使用甲醇(CH3OH)作為汽車燃料符合我國能源結構的發展方向。甲醇燃燒的微觀示意圖如圖所示,請回答:

(1)一個C分子由__________________________構成。

(2)A、B、C、D中屬于有機物的是___________________________(填字母)。

(3)由該圖可知,分子和原子的本質區別是___________________________。

(4)寫出該反應的化學方程式___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別對應四個變化過程,其中錯誤的是

A.①表示用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

B.②表示向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

C.③表示向一定量的氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鉀溶液至過量

D.④表示向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入足量的鋅粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗室制取和收集氣體的裝置圖,據圖回答問題。

1)寫出儀器①的名稱_______________。

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣, 選擇的發生及收集裝置是______________(填字母序號) ;若實驗室利用圖中裝置制取并收集二氧化碳,請寫出檢驗二氧化碳已收集滿的方法______________。

3)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖示操作,結果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關的是________________________(填字母序號)。

a將燒杯換成水槽

b裝置氣密性不好

c先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中

4)實驗室常用碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2 )與水反應制取乙炔( C2H2)氣體,同時生成一種白 色固體。

①已知碳化鈣與水的反應非常劇烈。欲制取乙炔氣體,要求做到節約、安全、可控制反應速率,你選擇的發生裝置是__________(填序號)。

②同學們想確定生成乙炔氣體的反應原理,于是對生成的白色固體的成分進行了以下探究:

[提出猜想]甲同學:白色固體是氧化鈣;

乙同學:白色固體是氫氧化鈣;

丙同學:白色固體是碳酸鈣。

[討論交流]同學們討論后認為甲同學的猜想錯誤,原因是_____________。

[實驗過程及結論]同學們取該一定量白色固體加入試管中,向其中加人足量稀硫酸,觀察不到明顯現象,由此可知實驗室中制取乙炔的反應原理為_____________(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列有關金屬反應的化學方程式。

(1)常溫下,鋁在空氣中能生成一層致密的氧化鋁膜:___________________。

(2)實驗室制取氫氣:____________,氫氣點燃前一定要_________________。

(3)鐵釘浸入稀鹽酸:______________,液體最終變成___________色。

(4)鎂與稀硫酸反應:______________,反應的基本類型是____________。

(5)( Ti)被稱作未來的金屬, 鈦制的坦克、潛水艇、軍艦沒有磁性,不會被磁性水雷發現,在氫氣的氣氛中,用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應制得金屬鈦和另一種化合物,則該反應的化學方程式是__________________,猜想該反應在氬氣氣氛中進行的原因是____________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Fe、Cu、Al 是人類使用廣泛的三種金屬.

1)鋁的金屬活動性比鐵強,但生活中常在鐵制品的表面涂上鋁粉,原因是______;

2)現有 Fe、Cu、Al 這三種金屬,可選用其他一種試劑來驗證這三種金屬活動性順序,能達到目的反應的化學方程式________(寫一個即可);

3)鐵在空氣中容易發生銹蝕,為防止自行車的支架、鏈條等構件銹蝕,一般采用的方法是________(寫一種).

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