【題目】如圖是一氧化碳與氧化鐵反應的裝置示意圖.請回答下列問題:
(1)寫出圖中玻璃管內反應的化學方程式_______。
(2)能證明有二氧化碳生成的反應的化學方程式是__________________。
(3)該裝置中有一個明顯的缺陷是____,請指出改正的方法:____。
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【題目】根據氧化鐵(Fe2O3)的化學式計算:
(1)氧化鐵的相對分子質量______。
(2)氧化鐵中鐵元素和氧元素的質量比______。
(3)氧化鐵中鐵元素的質量分數=______。
(4)320 g 氧化鐵中含鐵元素的質量為多少______。
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【題目】下列各組物質,能相互反應且反應前后溶液總質量增加的是( )
A. 氯化鋇溶液和稀硫酸 B. 硝酸鉀溶液和硫酸鎂溶液
C. 碳酸鈉固體和稀鹽酸 D. 鐵和硫酸銅溶液
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【題目】硝酸銨是一種常見的化肥,其化學式為 NH4NO3。請回答下列問題:
(1)硝酸銨由______種元素,其中氮、氫的原子個數比______;
(2)硝酸銨的相對原子質量為______,其中氮元素的質量分數是______;
(3)______克硝酸銨中含氮元素的質量與 12g 尿素[CO(NH2)2]含氮元素質量相等。
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【題目】學習了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進行了如下探究。
(猜想)Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
Ⅱ.氧化銅參與反應產生氧氣,反應前后質量和化學性質發生了改變;
Ⅲ.氧化銅是反應的催化劑,反應前后_____和_____不變。
(實驗)用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
_____, 帶火星的木條復燃 | 所得固體 _____g | 溶液中有氣泡放出, _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步驟①的目的是_____。
(3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學反應的文字表達式為_____。
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【題目】寫出下列反應的符號表達式,并回答有關問題.
(1)電解水:________,該反應中正極和負極產物的體積比約為________;
(2)加熱堿式碳酸銅固體________,固體由綠色變為________色;
(3)碳酸氫銨受熱分解________,實驗室應________保存;
(4)鎂在空氣中燃燒:________,燃燒的鎂條應用________夾持并置于石棉網上。
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【題目】一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中,某變量y隨加熱時間的變化趨勢,如右圖所示,縱坐標(y)表示的是( )
A. 生成氧氣的質量
B. 固體中二氧化錳的質量
C. 試管內剩余固體的質量
D. 反應的速率
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【題目】用化學用語填空:
(1)空氣中最多的氣體________;
(2)3個碳酸分子________;
(3)氯化鈉中的陰離子________;
(4)標出碳酸鈉中碳元素的化合價________;
(5)相對分子質量最小的氧化 物________;
(6)氫離子結構示意圖為________;
(7)氫氧化亞鐵________;
(8)硝酸鉀________。
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【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業流程。請按要求回答下列問題
(1)空氣中氮氣的體積分數是__________。
(2)步驟①中發生的是_________(選填“物理”或“化學”)變化。
(3)寫出步驟③中發生反應的符號表達式______________________________。催化劑在反應前后,可__________反應速率,本身的質量和____________________不變。
(4)上述化學反應中屬于化合反應的有________個。
(5)右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,硝酸銨應具有的性質是______(填序號)
①易溶于水 ②熔點高 ③受熱易分解
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