【題目】如圖是元素周期表中硫元素部分信息及硫原子的結構示意圖.下列說法不正確的是( )
A.硫原子核內質子數為16
B.硫的相對原子質量為32.06
C.硫原子在化學反應中容易失去電子,形成S2+
D.硫原子核外共有16個電子,共有3個電子層,最外層有6個電子
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【題目】下列實驗操作中,正確的是( )
A.熄滅酒精燈時,用嘴吹滅
B.稱量藥品時,用鑷子夾取砝碼
C.反應中沒用完的藥品,應立即放回原試劑瓶中,以免浪費
D.給試管中液體加熱時,液體體積控制在試管容積的 ~
之間
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【題目】下列物質俗稱、學名、化學式一致的是( )
A.水銀 汞 Hg
B.純堿 氫氧化鈉 NaOH
C.生石灰 氧化鈣 CaO2
D.小蘇打 碳酸鈉 NaHCO3
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【題目】物質存放在燒杯中一段時間后,質量變大且變質的是( ) ①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸.
A.①⑥
B.②③⑤
C.③⑤
D.②③④
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【題目】面值100元的新版人民幣的數字“100”采用光變色防偽油墨印刷,垂直看為綠色,傾斜看為藍色.在防偽油墨中含有MgF2 , 其中氟元素的化合價為( )
A.+1
B.+2
C.﹣1
D.﹣2
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【題目】小明參照某養魚池時,好奇的發現農民向養魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.小明剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣.
【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣?
【查閱資料】部分內容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩定,在300℃時分解成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等.
【猜想與論證】
(1)小明依據 , 提出猜想Ⅰ.
猜想Ⅰ:加熱過氧化鈣可制取氧氣.
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
①檢驗裝置氣密性.操作如下:先將導管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到 , 松開手后,有液體進入導管. |
實驗結論:加熱過氧化鈣可制取氧氣.
(2)小明聯想到農民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應可制取氧氣.
將過氧化鈣裝入試管,加入水后,有少量細小氣泡緩慢放出.到第二天,震蕩試管,仍有少量小氣泡緩慢放出.
實驗結論:不能用過氧化鈣與水反應制氧氣.
分析與反思:
①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現象,小明認為農民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是
②小明希望對此實驗進行改進,使該反應加快,你能幫他提出建議嗎?
你的合理建議: . 以上建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證.
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【題目】如圖一是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置標號)
(1)寫出序號為①②③的儀器名稱:
①;②;③ .
(2)寫出你知道的化學實驗中可選用裝置C制取氣體的文字表達式;
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是;
②收集所得氣體可選用的一種裝置是 .
③檢驗收集的氣體是氧氣的方法 .
(3)某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數的關系”的課題中,采用了以下實驗步驟:
①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1﹣5號瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到現象和計算數據,填入下表.
集氣瓶標號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集氣瓶中氧氣的體積分數 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
帶火星木條的情況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 |
試回答下列問題:
①實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,可采用的發生裝置是(填標號) , 理由是 . 其反應的文字表達式是 , 該反應所屬的基本反應類型是 .
②根據以上實驗事實,下列說法中正確的是(填寫相應的標號).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復然
B.集氣瓶中氧氣的體積分數≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復然
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂.你認為圖一中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是;如果用圖二所示裝置收集乙炔,氣體應從(填“a”或“b”)端管口通入.
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