【題目】小紅在進行課外實驗“碎雞蛋殼與醋酸的反應”時,發現會產生大量氣泡。于是她和同學一 起在實驗 空對產生的氣體成分進行了下列探究。
[查閱資料]①濃硫酸是一種常見的干燥劑;水能使白色無水硫酸銅固體變藍色。
②雞蛋殼的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化學式: CH3COOH) 和水組成。
[提出猜想]該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或幾種。猜想依據是_____。
[設計實驗]為了控制白醋和雞蛋殼反應產生氣體的速率,從圖甲中選擇合適的裝置_____(填序號),然后將產生的氣體通入圖乙裝置進行實驗。
[實驗預測]若氣體中含有一氧化碳則F中的實驗現象為_____;若氣體中含有氫氣,則G中的實驗現象應為_____。
[進行實驗]實驗中只觀察到D處澄清石灰水變渾濁其余都無明顯現象。
[得出結論] CaCO3與CH3COOH反應會產生CO2。通過詢問老師獲知,生成物中有一種物質叫醋酸鈣[Ca(CH3COO)2],請寫出該反應的化學方程式:_____。
[交流反思]圖乙實驗驗裝置玻璃管中銅網的作用是_____。
【答案】質量守恒定律 B 黑色固體變紅色 白色固體變藍色 檢驗是否有氧氣產生
【解析】
提出猜想:該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或幾種。猜想依據是:質量守恒定律;因為醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的;
設計實驗:為了控制白醋和雞蛋殼反應產生氣體的速率,從圖甲中選擇合適的裝置B,B裝置中的分液漏斗可以控制加入醋酸的質量,從而達到控制反應速率的目的;
實驗預測:若氣體中含有一氧化碳則,一氧化碳加熱條件下能講氧化銅還原成銅,F中的實驗現象為:黑色固體變紅色;若氣體中含有氫氣,則氫氣在加熱條件下與氧化鐵反應產銅和水,水能使自色無水硫酸銅固體變藍色,G中的實驗現象應為:白色固體變藍色;
得出結論: CaCO3與CH3COOH反應會產生二氧化碳、水和醋酸鈣的化學方程式:
交流反思:圖乙實驗驗裝置玻璃管中銅網的作用是:檢驗是否有氧氣產生,若有氧氣產生,則銅網與氧氣反應產生氧化銅,銅網會變成黑色;
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【題目】將燃著的蠟燭放入密閉的容器中,同時用氧氣傳感器測得密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A.蠟燭燃燒前密閉容器內的氣體全部是氧氣
B.蠟燭熄滅是因為容器內的氧氣全部被消耗
C.蠟燭熄滅后容器內的氣體全部是二氧化碳
D.蠟燭熄滅的原因是容器內氧氣的體積分數小于一定值時,蠟燭無法燃燒
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【題目】下列問題的研究中,沒有利用對比的方法設計實驗的是( )
A. 研究空氣中氧氣的含量 B. 研究鐵生銹的條件
C. 研究燃燒的條件 D. 研究二氧化碳與水的反應
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【題目】下圖為某化學反應的微觀示意圖,請回答下列問題:
(1)請寫出該反應的化學反應方程式________________ 。
(2)點燃物質a之前,要進行的操作是__________。
(3)生成的物質c、d質量比為____________________。
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【題目】2019年10月1日普天同慶祖國70華誕。
(1)閱兵儀式上,中國最強核導彈“東風-41”的亮相震撼世界。制導彈材料中的稀土元素釹在元素周期表中的信息示意圖如圖1所示,釹的相對原子質量為_____, 該元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)聯歡晚會中,五顏六色的煙花給節日增添了喜慶的色彩。
①部分煙花燃放呈現紅色是因為其中含有鍶元素。已知鍶原子的結構示意圖如圖2所示,則鍶元素位于第_____,周期; 鍶離子的符號為_____;鍶元素與圖3中的_____(填序號)元素具有相似的化學性質。
②煙花的引爆需要火藥。作為中國四大發明之一的黑火藥, 其爆炸反應為 ,其中X的化學式為_____。
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【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系,是化學特有的思維方式。
(1)如圖是四種粒子結構示意圖。
①D中的x=_______,C粒子的符號為_________
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_______(填序號)。③A和B兩種粒子的________相同,所以它們具有相似的化學性質。
(2)汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放,其反應過程的微觀變化如圖所示。
①已知丁是一種單質,則丁是____________(寫化學式)。
②根據圖示得出的結論中,正確的有__________。
A化學反應是原子的重組過程
B該反應是化合反應
C參加反應的甲和乙的質量比為14:15
D生成丙和丁的分子個數為1:1
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【題目】構建知識網絡可以幫助我們更好地掌握知識間的內在聯系。如圖是初中化學常見的四種物質之間的反應關系,其中A為同態單質,B和D的元素組成相同,B可用作氣體肥料(部分物質已去)。請回答下列問題:
(1)寫出物質的化學式:A______;D__________.
(2)B轉化為D的化學方程式是__________
(3)若C是一種不溶于水的白色固體。則C轉化為B的化學方程式為__________。
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【題目】興趣小組同學發現實驗室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體,查閱資料得知綠色固體是銅綠[化學式為Cu2(OH)2CO3],甲同學從銅片上刮下一些銅綠進行如下探究,請填寫下表中空白:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量銅綠在如圖裝置中加熱。 | 試管內壁有水霧。 | 有_______生成。 |
_________。 | 有氧化銅生成。 | |
氣球脹大 |
乙同學對氣球脹大產生興趣,于是進行了如下的探究。
[發現問題]氣球為什么會脹大?
[提出猜想]猜想1:試管內的空氣受熱膨脹使氣球脹大;
猜想2:銅綠加熱產生二氧化碳使氣球脹大;
猜想3:銅綠加熱產生一氧化碳使氣球脹大;
猜想4:銅綠加熱產生一氧化碳和二氧化碳混合氣體使氣球脹大。
[實驗與分析]
①滅酒精燈一段時間后,氣球依然脹大沒有變癟,證明猜想_______________不成立。
②同學用如圖裝置進行實驗,發現有_______________________的現象,說明銅綠加熱后有CO2產生,出現該現象的化學方程式為____________________。
③B處試管內的氧化銅沒有變化,則說明猜想________________不成立。
[實驗結論]猜想2成立。
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