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【題目】小強在探究蠟燭的燃燒過程中,發現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為他的以下做法不合適的是

A. 反復實驗,并觀察是否有相同現象

B. 查找資料,了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色物質是什么

C. 認為此現象與本次實驗目的無關,不予理睬

D. 詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

【答案】C

【解析】

本題研究了蠟燭的燃燒,在火焰上方的燒杯底部出現了大量黑色物質,發現了問題,應該反復實驗,來探究黑色的物質的成分;也可以查閱資料、或與同學討論、或咨詢老師,來解決自己發現的問題,而不能不予理睬,否則就得不出正確的結論,也不符合科學探究的一般過程.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學儀器需墊加石棉網才能用酒精燈加熱的是 ( )

A. 燒杯 B. 試管 C. 蒸發皿 D. 燃燒匙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(括號內為雜質)

試劑

操作方法

A

CO2氣體(CO)

過量的氧氣

點燃

B

NaCl(Na2CO3)

適量的石灰水

過濾

C

FeSO4溶液(CuSO4)

足量的鋅

過濾

D

O2(H2O)

濃硫酸

洗氣

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關。下列說法正確的是(  )

A. 霉變食物蒸煮后可以食用

B. 廚房炒菜時油鍋著火可以用水澆滅

C. 電木插座破裂后,可用加熱方法修補

D. 為了減少污染,應按規定合理施用農藥和化肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各種原子各1 g,所含原子個數最多的是(括號內是該原子的相對原子質量)(  )

A. 氧原子(16) B. 鐵原子(56)

C. 氫原子(1) D. 硫原子(32)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】質量守恒定律對科學發展具有重大意義
(1)要驗證質量守恒定律,下列三個實驗不能達到目的是(填序號)

(2)由質量守恒定律可知,化學反應前后一定不變的是(填序號).
①原子種類②原子數目③分子種類
④分子數目⑤元素種類⑥物質種類
(3)下列物質在密閉容器內反應一段時間,測得反應前后各物質的質量如下

物質

X

Y

Z

W

反應前質量/g

12

2.2

16.2

0.9

反應后質量/g

a

4.4

8.1

1.8

①a 的值為
②該反應的基本類型是反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題

(1)標號為①的儀器的名稱是 , 圖中盛放紅磷的儀器名稱是
(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集較純凈氧氣的化學方程式是 , 他應選擇上述裝置中的(填字母)進行組裝.
(3)空氣中氧氣含量測定實驗的實驗裝置如圖F 所示.紅磷燃燒時放熱會導致氣體膨脹,若實驗中彈簧夾一直未關閉,則測得結果將(填“偏大”、“偏小”、“不變”);下列有關此實驗的其它說法正確的是(填字母).
A.實驗中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用足量紅磷是為了耗盡集氣瓶內氧氣
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據物質分類知識判斷,下列物質屬于純凈物的是( )

A. 汽水 B. 礦泉水 C. 自來水 D. 冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質X在一定條件下可轉化為Y和Z,其反應的微觀示意圖如圖.正確的是(

A.X,Y,Z都是混合物
B.Y中碳、氫原子個數比為1:4
C.X中碳、氫元素的質量比是1:3
D.X的化學式是C2H5OH

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