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【題目】設計方案是實驗探究的保證,感悟方法是探究的根本目的。某合作學習小組開展了如下探究。

【實驗目的】檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣。

【分析】從組成上看,氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿,它們在水溶液中都能解離出相同的 (填粒子符號),所以具有相似的化學性質。如果在它們的水溶液中滴加酚酞溶液,都能看到的現象是 ;但由于解離出的Na+和Ca2+不同,所以性質也有不同。設計實驗時可加入能解離出CO32-的試劑,利用CO32-與Ca2+結合產生白色沉淀這一特殊現象予以檢驗。

【設計方案并實驗】

實驗操作

現象

結論

方案一

取少量待測溶液于試管中,通入CO2。

氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣。

方案二

取少量待測溶液于試管中,滴加

溶液。

出現白色沉淀

寫出方案二中出現白色沉淀反應的化學方程式 。

【方法感悟】在檢驗物質時,要分析物質的組成和 ,據此選擇加入恰當的試劑,最后根據不同現象得出結論。

【定量研究】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數,稱取10 g樣品,加入54 g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH。當pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸73 g。計算:

(1)將200 g質量分數為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需要加水的質量。

(2)樣品中氫氧化鈉的質量分數。

(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數。

【答案】OH;溶液顯紅色;出現白色沉淀;K2CO3 或Na2CO3或(NH4)2CO3;Na2CO3+ Ca(OH)2CaCO3↓+ 2NaOH;性質(或化學性質);(1)560g;(2)80%;(3)10%

練習冊系列答案
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(1)請寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱:__________________;

(2)小華用G裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發現試管位置過高,他調節試管高度需要操作的旋鈕是___________(填序號);

(3)利用A裝置制取氣體的優點是:______________________________________

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(4)F裝置中蠟燭熄滅的原因是:_________________________________________。

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(1)寫出化學式:A__________。

(2)寫出化學方程式:

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請計算:

(1)胃藥中NaHCO3的質量分數。

(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(計算結果精確到0.1%)。

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