【題目】如圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置。下列有關該實驗的說法正確的是
A.紅磷燃燒時產生大量白色煙霧
B.燃燒匙中的紅磷不可換成硫磺
C.燃燒匙中的紅磷越多,瓶中水位上升越高
D.本實驗還可以證明空氣中含有N2、CO2和稀有氣體
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
(1)化石燃料主要包括煤、_______和天然氣,他們都含有碳元素,含碳物質的燃燒會導致過多的_______排放,加劇了“溫室效應”。其中天然氣的主要成分是_______(寫化學式)請寫出其完全燃燒的化學方程式是___________ 。
(2)現在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環境的影響也不容忽視。所以,開發和利用風能、_____________等新能源成為越來越迫切地要求。
(3)2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”,它由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好,對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。關于碳海綿的說法正確的是_______(填字母序號)。
A.具有吸附性 B.可重復利用 C.可處理海上石油泄漏
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“低碳”是全世界的主題,以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應,實現“低碳”,從而更好地通過化學反應為人類造福。
根據上述流程回答下列問題:
(1)上述流程中可循環利用的物質是___________。
(2)“低碳”的含義是減少_____________的排放。
(3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態的化合物,寫出反應的化學方程式______________。
(4)證明燃燒產物中含有二氧化碳的方法是__________(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】使適量的磷和木炭在等容積的A、B兩瓶中同時燃燒。如圖所示。試回答:
(1)待磷、木炭完全燃燒后,A、B瓶中會有什么現象發生__________。
(2)發生上述現象的原因是_________?
(3)該燃燒實驗能驗證哪些結論_________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用數字和化學符號填空。
(1)2個硅原子__________________。
(2)2個硫酸根離子_______________。
(3)2個二氧化硫分子______________。
(4)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組在實驗室做測定一瓶稀硫酸濃度的實驗,他們取出100克的稀硫酸,放入20克的金屬鋅,等到充分反應后,把剩余的鋅烘干,稱量共有7克。反應的化學方程式為:。請你根據以上的數據,幫助他們完成下列問題:
(1)硫酸中氫、硫、氧三種元素的質量比為_________(最簡整數比)。
(2)硫酸中氧元素的質量分數為________%。(精確到0.1%)。
(3)這瓶稀硫酸中硫酸的質量分數是____________?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日,我國舉行了盛大的國慶70周年閱兵活動。活動中用到許多化學知識。請用化學知識回答下列問題。
(1)閱兵禮炮為活動拉開序幕,禮炮炮身(特殊鋼材)涂刷了油漆,不僅使炮身變得美觀還可防銹。鐵會生銹屬于鐵的_____(填“化學”或“物理”)性質。鳴炮時無外拋物,無環境污染。下列屬于空氣污染物的是___。
A 二氧化硫 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 氮氣
(2)空中梯隊飛過天安門上空時,拉出一條彩色煙帶,產生煙帶的藥品除燃料外還有鋅、氯化銨、三硫化二銻等。
①氯化銨受熱分解的化學方程式為NH4ClX↑+HCl↑,則X的化學式是___。
②如圖是銻元素在周期表的信息,下列說法正確的是___。
A 銻屬于非金屬元素
B 銻的相對原子質量為121.8
C 銻原子的中子數為51
D 三硫化二銻的化學式為SbS3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序,某學習小組做了如圖甲所示實驗,實驗結束后,將試管①、試管②內的物質全部倒入同一燒杯中,充分反應后發現燒杯中的紅色固體物質明顯增多,如圖乙所示,則有( 。
A.甲圖試管①中反應后固體可能不含鐵
B.甲圖試管②中反應后固體可能含鐵
C.反應后燒杯中的固體一定含有鐵
D.燒杯中最后所得固體的質量一定大于2a g
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