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【題目】下列行為與“綠色環�！崩砟畈幌喾氖�(　　)

A. 分類回收利用垃圾,減少資源浪費 B. 推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染

C. 開發太陽能、風能等新能源,減少使用化石能源 D. 使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染

【答案】B

【解析】A、分類回收利用垃圾,可以減少資源浪費，正確；

B、推廣使用一次性木筷,會大大的浪費木材，不符合綠色環保的理念，錯誤；

C、化石燃料的燃燒會對環境造成污染，故要多開發利用新能源，正確；

D、使用催化凈化裝置,可以減少汽車尾氣對空氣的污染，符合綠色環保理念，正確。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】明代愛國詩人于謙寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”（《石灰呤》）該詩體現了詩人的崇高情操和獻身精神。詩中蘊含著石灰的來源、生產、性質、用途等多種化學事實。下列化學變化與詩意無關的是（ ）

A、CaCO3高溫CO2↑+CaO B、CaO+H2O=Ca(OH)2

C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D、CO2+H2O=H2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】冬天，人們常用甘油溶液護膚，使皮膚保持濕潤。質量分數為80%的甘油溶液護膚效果最佳。配制80%的甘油溶液500g，所需甘油的質量為（ ）

A. 80g B. 40g C. 400g D. 100g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 廚房洗滌劑具有乳化油污的作用

B. 硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給高燒病人降溫

C. 冰投入水中，冰是溶質，水是溶劑

D. 氫氧化鈉溶液能導電是因為溶液中含有自由移動的電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】應用化學知識指導我們的生活，會使生活變得更美好。根據你的生活經驗和所學的化學知識，判斷下列做法正確的是

A. 用洗潔精溶解掉餐具上的油污 B. 食品袋里沖入氮氣延長食品的保質期

C. 深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染” D. 油脂是重要的營養物質，可大量攝入

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性小組的同學對巫溪某地水質狀況進行調查研究，將取得的水樣進行過濾，據圖回答下列問題：

（1）在此操作中缺少的玻璃儀器的作用是：
（2）若過濾后濾液仍然渾濁，請分析原因：（任答一條即可）；
（3）若某同學發現水樣呈淺黃色，他凈水時可加入來脫色．
（4）巫溪是個好地方，修身養性有大寧河，大寧河水中富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素，可用來鑒別大寧河水和蒸餾水．生活中要降低水的硬度，可采用的方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。下列有關實驗現象的描述中正確的是( )

A. 紅磷在氧氣中燃燒發出耀眼的白光，并產生大量的白霧

B. 在密閉的容器中燃燒紅磷，實驗前后天平的指針不會偏轉

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成紅色固體

D. 某同學在做一氧化碳還原氧化銅的實驗中，觀察到試管中紅色粉末逐漸變黑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于溶液特征的敘述正確的是（　�。�

A. 溶液都是澄清、透明、無色的

B. 溶液是均一、穩定的化合物

C. 一種溶液中各部分性質相同

D. 物質只有溶解在水中才能形成溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制二氧化碳有以下步驟：①向錐形瓶內加入大理石，②檢查裝置氣密性，③向分液漏斗中加入稀鹽酸，④按要求連接好儀器和裝置，⑤將燃著的木條放在瓶口試驗，⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是

A. ③②①④⑥⑤ B. ④③②①⑤⑥ C. ①③②④⑥⑤ D. ④②①③⑥⑤

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