【題目】根據下圖所示實驗情景,回答問題。
(1)根據A實驗的現象,說明燃燒需滿足的條件是___________;
(2)B實驗的現象是發出淡藍色火焰、放出熱量和______________;
(3)根據C實驗的現象,說明二氧化碳在現實中的應用是____________。
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【題目】某化學興趣小組在用銅絲和銀絲做實驗時,發現久置的銅絲表面能生成綠色的銅銹,興趣小組對銅生銹的條件進行了以下探究。
(查閱資料)銅銹的主要成分為Cu2(OH)2CO3。
(作出猜想)銅生銹可能與空氣中的氧氣有關外,還可能與_____有關,作出此猜想的依據是_____。
(實驗設計)興趣小組同學取4根銅絲設計了如下圖所示的四個實驗。
他們為了除去銅絲表面的污物,實驗前應該做的操作是_____。C瓶中的m應該是_____。
(現象分析)若干天后,發現只有D瓶中的銅絲表面出現綠色的銅銹,其他瓶中的銅絲表面均無銅銹出現。
(1)實驗B、C瓶中所使用的蒸餾水是經煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其目的是_____。
(2)通過B瓶與D瓶中的現象對比,可以得出銅生銹與_____有關的結論。
(實驗結論)由上述四個實驗可以分析得出猜想成立,寫出銅生銹的化學方程式_____。
(討論交流)在同樣環境下銀絲依舊光亮如新,原因是_____。
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【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程,請按要求回答相關問題。
(1)空氣屬于_________(填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其化學式為___________。
(2)圖中分離空氣的過程屬于_________變化(填“物理”或“化學”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學性質__________(填“活潑”或“穩定”)。
(4)由CH4在該流程中的作用:化學反應中發生物質變化的同時會伴隨有___________變化(填“能量”或“原子個數”)。寫出CH4燃燒的化學方程式為______________。
(5)尿素在農業上屬于___________肥,寫出NH3合成尿素的化學方程式:____________。
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【題目】化學實驗過程經常會產生一定量的廢液,經過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究。
活動一
通過小組合作,同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是____________________(寫一個)。
活動二
小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中(如下圖), 充分攪拌、靜置。觀察到杯內上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。
(提出問題)上層溶液中還可能含有什么離子?
(猜想與假設)上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
方案一 | ①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續滴加稀鹽酸 | ①溶液變紅 ②產生氣泡 | ①有OH- ②有CO32-、無Ca2+ |
方案二 | 取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外) | ①____________ ②___________ | ①有CO32-、無Ca2+ ②有OH- |
(反思與評價)
(1)小明同學對方案一提出質疑, 他的理由是________________________。
(2)經過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。
(3)將燒杯內物質過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量_______________________進行處理后再排放。
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【題目】“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利 用。用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2,其過程的示意圖如下(部分條件及物質未標出)。
下列有關該過程的敘述正確的是
A.該過程可實現 CO2 零排放
B.整個過程中,至少發生了 4 個化學反應
C.整個過程中,只有 1 種物質可以循環利用
D.“反應并分離”的過程中,分離物質的操作是蒸發、結晶
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【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
請回答以下問題。
(1)實驗儀器 a 的名稱是___________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________,所選用的發生裝置為_________(填字母序號,下同),收集裝置為__________。
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為____________。所選用的發生裝置也可做實驗室制備二氧化碳的發生裝置,該裝置是___________。
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【題目】下列說法中正確的是
A.根據質量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應能生成2L水
B.只有固體、液體間的反應遵守質量守恒定律,如果氣體參加,就不遵守了
C.水結冰后質量沒有改變,由此說明化學變化符合質量守恒定律
D.鎂條在空氣中燃燒,生成物的總質量比原來鎂條的質量大
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【題目】下列圖像能正確反映對應的變化關系的是
A.常溫下,向一定量的水中加入硝酸鉀晶體 | B.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化 | C.向稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中加入碳酸鈉溶液 | D.CO 和過量的氧氣在密閉容器中完全反應 |
A.AB.BC.CD.D
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